[유아수학교육] 방통대 유아교육과 2학년 2학기 중간과제물

소개

안녕하세요,

저는 방통대와 학은제 수강생분들을 중점으로 십수년간 대학과제 첨삭 업무를 맡고 있습니다. 레포트, 중간과제물, 온라인 시험대체 과제 등 일반대학교 과제를 포함한 대학과제 작성을 돕는 전문가로 활동하고 있습니다.

언제나 25점(30점 만점 기준) 이상의 점수를 받은 고퀄리티 과제물만을 작성해왔습니다. 이곳에는 오로지 만점을 받은 과제물만 업로드하고 있으니, 이용자분들의 과제물 작성과 학점 관리에 조금이나마 도움이 되길 바랍니다.

감사합니다.

목차

1. 영유아 수학교육 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오. (4점)
2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오. (4점)
3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법, (3) 기여 및 비판점을 설명하시오. (4점)
4. 유아교육에서 (1) 자료조직과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 자료조직을 지원하기 위한 (2) 교구 1가지(교재에 제시된 것이나 교재에 없는 것도 가능함), (3) 동화 1권을 제시한 후 주요 내용을 설명하시오. (4) 제시한 수학 동화책을 어떠한 놀이 상황에서 어떤 방법으로 자료조직 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 서술하시오. (10점)
5. NCTM(2000, 유은영, 홍혜경, 2022 제4장 참고)에서 제시한 (1) 수학적 과정 5가지 개념을 제시하고, (2) 유아교육에서 각각의 수학적 과정 개념(5가지 각각)을 어떻게 지도할 수 있을지 구체적으로 설명하시오. (8점)
6. 참고문헌

본문내용

1. 영유아 수학교육 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오. (4점)

영유아 수학교육은 숫자를 세거나 도형의 이름을 맞히는 것에 국한되지 않는다. 유아가 세상을 이해하고 미래 사회의 구성원으로 성장하는 과정에서 필수적인 기초 역량을 함양함에 있어서 매우 중대한 역할을 수행한다고 볼 수 있다. 유은영, 홍혜경(2022)의 제1장을 참고하여, 유아 수학교육 중요성을 다음과 같이 네 가지 핵심적인 이유로 제시한다.

첫째, 일상생활 속 문제 해결을 위한 실용적 가치를 함양하는 것이 가능하다. 수학교육은 유아가 일상생활에서 마주치는 다양한 양적, 공간적 문제를 해결하는 과정에서 필수적인 도구적 기능을 제공한다. 예를 들어 다양한 이율과 조건을 가진 은행 상품이나 보험을 비교하여 선택하거나 매스컴의 물가, 주식, 날씨의 확률 등을 이해할 수 있는 기초를 제공한다. 또한 고대 사회에서 잉여 생산물을 관리하거나 물물교환을 하는 수단이 수학적 사고방식이었던 것처럼, 일상에서 물건을 세거나 양을 비교하거나 목적지에 빨리 갈 수 있는 교통수단을 선택하는 등의 실용적인 수학적 사고를 기르도록 돕는다고도 할 수 있다.

둘째, 미래 사회의 핵심 역량 강화 및 직업적 가치 실현을 위한 기초가 된다. 현대 디지털 과학정보기술 사회에서는 금융, 기상, 통신, 의료, 범죄 수사 등 여러 분야에서 수학적 능력이 필수적으로 요구된다. Sprung(1996)에 따르면 미래 고소득 직업의 80% 이상이 수학에 관련된 능력을 요구한다고 한다. 또한 NCTM(2000)은 수학을 직업을 위한 수학, 과학 및 기술 분야를 위한 수학 등 기능적 측면의 가치로서 해석하였다. 유아의 고등 수학능력 획득 여부는 전문직 분야의 진출을 결정하는 요인이 되기도 하며, 사회 계층의 차이를 유발할 가능성도 있으므로, 유아기부터 시작하는 수학 교육은 현대사회에서 미래 핵심 역량 강화에 중요하다고 볼 수 있다.

참고자료

· 유은영, 홍혜경(2022). 유아수학교육. 한국방송통신대학교 출판문화원.