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1.지금까지 학업/학습생활을 해오면서 자신과 타인과의 교육이나 학력격차(또는 교육 관련 불평등)을 느낄 때가 있었습니까? 있었다면 그 격차에 어떤 요인이 가장 큰 영향을 미쳤는지 기술하고, 격차 해소를 위해 필요한 방안에 대해 제안해주세요.

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한컴오피스
최초등록일 2024.02.05 최종저작일 2023.06
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1.지금까지 학업/학습생활을 해오면서 자신과 타인과의 교육이나 학력격차(또는 교육 관련 불평등)을 느낄 때가 있었습니까? 있었다면 그 격차에 어떤 요인이 가장 큰 영향을 미쳤는지 기술하고, 격차 해소를 위해 필요한 방안에 대해 제안해주세요.
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    소개

    "1.지금까지 학업/학습생활을 해오면서 자신과 타인과의 교육이나 학력격차(또는 교육 관련 불평등)을 느낄 때가 있었습니까? 있었다면 그 격차에 어떤 요인이 가장 큰 영향을 미쳤는지 기술하고, 격차 해소를 위해 필요한 방안에 대해 제안해주세요."에 대한 내용입니다.

    목차

    1.지금까지 학업/학습생활을 해오면서 자신과 타인과의 교육이나 학력격차(또는 교육 관련 불평등)을 느낄 때가 있었습니까? 있었다면 그 격차에 어떤 요인이 가장 큰 영향을 미쳤는지 기술하고, 격차 해소를 위해 필요한 방안에 대해 제안해주세요.

    본문내용

    이 질문을 받고 나는 한동안 말이 없었다. 어쩌면 떠오르기 싫은 한 장면이고 인간관계인지 모른다. 우리사회는 계속된 발전에도 불구하고 학교현장이나 현장에 오시려는 분들의 의식도 어떤 틀에 갇혀 있다는 생각이 그 당시에는 아주 많이 들었었다. 오랫동안 교육 분야 쪽에 일을 했다. 교육전문분야를 전공하지 않았으나 관련 일을 하다 보니 중.고등 학생들과 접하는 기회나 시간이 많았다. 평소에 회사에 소속되어 아이들 공부를 봐주기도 하지만 비정기적인 수업은 프로젝트를 구성하여 고등학교 또는 중학교 진로진학 상담일원으로 통합뇌교육과 연계하여 현직에 계시는 대학 강사님이나 미술치료, 음악치료 청소년상담 박사님들과 진로진학수업을 진행했다.

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      학력격차와 교육 불평등에 대한 개인적 경험을 바탕으로 심도 있게 분석하고, 사회적 인식 개선과 제도적 변화의 필요성을 논의하는 내용이 잘 구성되어 있습니다.
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