(청소년육성제도론) 우리나라의 청소년 관계법령에 따라 시행되고 있는 청소년활동사업, 청소년복지사업, 청소년보호사업을

소개

교과목명: 청소년육성제도론
<과제명> 우리나라의 청소년 관계법령에 따라 시행되고 있는 청소년활동사업, 청소년복지사업, 청소년보호사업을 각각 1가지씩(총 3가지) 선정하여, 해당 사업들에 대한 탐색보고서를 작성하시오.
<보고서 필수포함 사항>
Ⅰ. 청소년사업 조사결과(A4 3페이지 내외)
1) 각 청소년사업의 내용 요약·정리
2) 각 청소년사업의 제도적 근거(법률, 조례, 정책계획 등)
3) 각 청소년사업 전달체계(지방행정조직, 주요 기관 등)
Ⅱ. 청소년사업 탐색 소감 및 비평(A4 2페이지 내외)
1) 각 청소년사업의 특장점 및 한계점 분석
2) 총평(과제를 통해 배우고 느낀 점)

목차

Ⅰ. 청소년사업 조사결과(A4 3페이지 내외)
1) 각 청소년사업의 내용 요약·정리
2) 각 청소년사업의 제도적 근거(법률, 조례, 정책계획 등)
3) 각 청소년사업 전달체계(지방행정조직, 주요 기관 등)

Ⅱ. 청소년사업 탐색 소감 및 비평(A4 2페이지 내외)
1) 각 청소년사업의 특장점 및 한계점 분석
2) 총평(과제를 통해 배우고 느낀 점)

본문내용

Ⅰ. 청소년사업 조사결과(A4 3페이지 내외)
1) 각 청소년사업의 내용 요약·정리
(1) 청소년활동사업
본인이 조사한 청소년 활동 사업을 보면 다음과 같은 것이 있었다. 첫째, 청소년 문화행사 개최이다. 이는 동아리 활동으로 이루어지는데, 아이들이 원하는 활동 등을 할 수 있게 하는 것이다. 지금 이루어지는 분야는 춤과 전통 그리고 기악 등이 있으며 수도권을 중심으로 하고 있다.
둘째, 청소년 기자단의 운영이 있다. 우리가 구독하는 기사를 전문적인 기자의 직업을 가지고 있는 사람들이 아니라 청소년들이 발간할 수 있게 하는 것이다. 기자에 대한 꿈이 있는 아이들만이 아니라, 지역사회에 관심이 있는 청소년들 그리고 글 자체를 쓰는 것에 좋아하는 청소년들도 자유롭게 참여할 수 있게 하고 있다. 대표적인 것이 바로 사이버 잡지인데 이는 매월 정기적으로 업데이트를 하여 최대한 많은 청소년들에게 이러한 기회를 제공하는 것이다.
청소년 참여가 청소년의 정의적 발달에 미치는 영향/정미나/중앙대학교/2006
셋째, 청소년 참여 활성화 기구를 운영하는 것이다. 미래의 청소년들이 성인이 되기 이전에 사회의 구성원으로 활동할 수 있게 하는 것이다. 보통 지역사회의 문제를 해결하는 것에 이들이 참여하게 하는 것이 보편적이다. 물론 청소년이라고 하면 전문적인 지식이나 기술 등을 가지고 있는 대상은 아니라는 점에서 이들만으로 집단을 구성하는 것은 아니다.

참고자료

· 없음