아동문학_전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 나를 알고 존중하기 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적, 미술적 특징을 분석하시오. (2)

목차

1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점)
2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오. (10점)
3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오. (10점)

본문내용

1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점)

일반적으로 좋은 그림책 선정기준은 문학성·예술성·교육성을 담고 있어야 한다. 즉, 좋은 그림책의 내용요소로 다양성·정체성·반편견·공동체 협력으로 주된 내용으로 하여, 그 밖에 그림책 선정 시에 고려사항은 글과 그림 작가의 배경, 책의 출판년도, 교육현장에서의 접근성과 활용성 등이 있다.
이러한 관점에서 전래동화 중에서 「장화와 홍련」(한국가우스, 2014)를 좋은 그림책으로 소개하고자 한다. 우선, 「장화와 홍련」은 한국의 전통적 전래통화로써 권선징악을 주된 교훈으로 하며, 문학적 특징은 일상적 가정에서 쉽게 찾을 수 있는 계모와 자녀 간의 관계를 소재로 하여 기승전결이라는 문학적 구조를 통해서 실감나게 표현을 하고 있다. 이러한 문학적 구조는 아동을 하여금 도서에 집중하게 하면서 「장화와 홍련」의 주된 주제는 권선징악을 통해 착한 사람은 복을 받고 악한 사람은 벌을 받는다는 가장 기본적인 인간의 도덕원리를 이해할 수 있게 하고 있다. 또한, 미술적 특징은 아동들의 호기심을 자극할 수 있는 색감을 활용하면서 한국의 전통미를 감상할 수 있도록 그림들이 그림책에 담겨 있다. 즉, 한국적 정서를 그림을 통해서 느낄 수 있으며, 한국의 전통미를 한국적으로 해석하여 아동들에게 친밀하게 다가서고 있다. 「장화와 홍련」의 줄거리는 철산 고을의 배좌수(裵座首)의 전실(前室) 딸인 장화와 홍련이 계모의 학대 및 흉계로 비명에 죽어갔으나, 명사또의 부임으로 그 사실이 밝혀져서 계모와 장남인 장쇠는 처형되었다. 이에 원귀가 되었던 장화와 홍련은 원한을 풀고, 천상으로 올라가서 선녀가 된다는 가정비극이다.

[장화와 홍련]

좋은 그림책으로 환상동화인 「검피 아저씨의 뱃놀이」(존 버니행 저, 이주령 역, 시공주니어, 2017)는 주인공 아저씨와 아동들과 동물들의 사랑스러운 이야기를 일상적 소재를 활용하여 제시하고 있다. 즉, 「검피 아저씨의 뱃놀이」은 아동들의 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 소재를 활용하여 아동들에게 해야 하는 행동과 해서는 안되는 행동을 지키는 규칙준수의 중요성을 안내하고 있다.

참고자료

· 한세진 저, ‘반응중심 학습 모형을 통한의교수ㆍ학습 방안 연구’, 부경대학교 교육대학원 : 부산, 2019
· 2019 개정 누리교육과정, 교육과학부