방송대 교과논리및논술

목차

1. 리프먼의 다차원적인 사고
1) 비판적 사고
2) 창의적 사고
3) 배려적 사고

2. 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하라
1) 비판적 사고
2) 창의적 사고
3) 배려적 사고

3. ‘담당교수 홈페이지>자료실>교과논리및논술’에 게시된 교사들의 토의글을 읽고, ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담 글을 작성하시오.
1) 서론
2) 본론
3) 결론

4. 참고문헌

본문내용

유아교육에서는 다양한 활동과 놀이를 통해 유아들이 다양한 시각과 접근방법을 경험할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 예를 들어, 블록 놀이를 통해 유아들이 블록을 다양한 방법으로 쌓아보고 실험해보면서 다차원적 사고 능력을 키울 수 있다. 또한, 유아교육에서는 유아들이 다양한 체험을 할 수 있도록 다양한 자료와 도구를 제공하는 것도 중요하다. 예를 들어, 유아들에게 동물을 보여주고, 이들의 특징이나 생태를 함께 배울 수 있는 도구를 제공하면, 유아들은 다양한 시각과 관점에서 동물을 바라보면서 다차원적 사고 능력을 키울 수 있다. 그러므로 유아교육에서는 다차원적 사고 능력을 촉진하기 위한 다양한 경험과 활동을 제공하고, 유아들이 다양한 시각과 관점에서 자료와 도구를 경험할 수 있도록 하는 것이 중요하다.

1) 비판적 사고

리프먼은 비판적 사고를 다차원적 사고의 하나의 측면으로 소개하고 있다. 비판적 사고란 단순히 주어진 정보나 사실을 받아들이는 것이 아니라, 그것에 대해 의심하고 분석하며 검토하는 것을 말한다. 이는 문제 해결과 의사 결정 등의 고차적인 인지과정에 필수적인 역할을 한다.

유아의 경우, 비판적 사고는 학습과 개발에 있어서 중요한 역할을 한다. 유아들은 일반적으로 선입견이 없거나 적은 상태에서 세상을 탐색하고 배우기 때문에, 비판적 사고를 통해 새로운 개념과 아이디어를 더욱 잘 이해하고 받아들일 수 있다.

예를 들어, 유아들이 그림책을 읽을 때, 비판적 사고를 적극적으로 사용할 수 있다. 그들은 이야기의 흐름이나 등장인물의 행동 등을 분석하면서, 이야기의 의미나 메시지를 이해하고 받아들일 수 있다. 또한, 유아들이 문제를 해결할 때에도 비판적 사고를 활용하여, 문제를 이해하고 가능한 해결책을 찾아내는 과정에서 논리적인 사고력을 향상시킬 수 있다.

그러므로 비판적 사고는 유아들이 성장과 학습을 이루는데 있어서 중요한 역할을 한다.

참고자료

· ‘담당교수(유주연) 홈페이지>자료실>교과논리및논술’에 게시된 교사공동체 토의글