방통대 3학년2학기 중간과제물, 고위험모아간호학

소개

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목차

1. 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오. (10점)
1) 아동간호사의 주요역할
2) 윤리적딜레마의 예시와 해결방안

2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 기술하고, 고위험 신생아의 ‘호흡기능유지’를 위한 다양한 방법에 대해 서술하시오.
1) 고위험신생아의 분류기준에는 출생당시 체중과 재태연령을 기초를 고려한 분류가 있다.
2) 고위험신생아의 호흡기능유지를위한 다양한 방법

3. 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대하여 종합적으로 서술하고, 중환자실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 고안하여 기술하시오.
1) 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대하여 종합적으로 서술하시오.
2) 중환자실 아동의 정서적요구를 충족시키는데 도움이 될 수 있는 간호중재 2가지이상고안

본문내용

1. 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오. (10점)

1) 아동간호사의 주요역할
크게 아동간호사의 주요역할은 건강증진, 건강유지, 건강회복이라는 세 가지의 영역으로 나뉠 수 있고, 세부적으로는 아동과 가족의 옹호자역할, 아동과 가족에 대한 교육자역할, 자가간호 촉진자역할, 직접간호 제공자역할, 협력자 및 조정자의 역할로 구분 지을 수 있다.

① 아동과 가족의 옹호자역할 : 아동이 너무어려서 자신을 스스로 돌볼 수 없는 경우를 제외하고는 아동도 본인의 건강과 질병상태에 대해서 알 권리와 치료형태를 결정하고 상담받을 수 있는 권리가있다. 그러므로 전문간호사는 아동의옹호자로서 아동의 건강유지와 성장의 중요성, 질병예방을 강조하고 질병이후 아동이 최대수준으로 돌아갈 수 있도록 도와줘야하며, 가족의옹호자로서는 가족과 개인구성원이 적정수준의 능력을 개발하고, 기능할 수 있게 도움을 주는역할을 수행한다.
② 아동과 가족에 대한 교육자역할 : 간호사의 주된역할은 가족구성원을 교육하는 것으로, 아동뿐만아니라 부모까지도 교육할 수 있고 내용으로는 의사소통기술, 가족체계이론, 문제해결, 성장발달, 양육지식등을 교육할 수 있다.

참고자료

· 이상미‧김혜원, 2020, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판원.
· 박민향, 2013신생아중환아간호임상가이드, 가나북스.
· 김미예‧권인수외3명, 2014, 아동간호학개론, 수문사.