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방통대 간호학과 3학년 2학기 고위험모아간호학 중간과제물

콩블리
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2022.09.27
최종 저작일
2022.09
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과제정보

학과 간호학과 학년 3학년
과목명 고위험모아간호학 자료 36건
공통
(1) 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오. (10점)
(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 기술하고, 고위험 신생...

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소개글

"방통대 간호학과 3학년 2학기 고위험모아간호학 중간과제물"에 대한 내용입니다.

목차

1. 아동간호사의 주요 역할을 요약하고, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안을 본인의 의견을 기반으로 논하시오. (10점)
1) 이동간호사 주요 역할
2) 아동간호사의 윤리적 딜레마 예시 및 해결방안

2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 기술하고, 고위험 신생아의 ‘호흡기능 유지’를 위한 다양한 방법에 대하여 서술하시오. (10점)
1) 고위험 신생아 분류 기준
2) 고위험 신생이의 호흡기능 유지 방법

3. 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대하여 종합적으로 서술하고, 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 될 수 있는 간호 중재를 2가지 이상 고안하여 기술하시오. (10점)
1) 중환자실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도, 역할
2) 중환자실 아동의 정서적 요구 충족에 도움이 될 수 있는 간호중재

4. 참고문헌

본문내용

① 아동과 가족의 옹호자
아동에 대한 과보호, 무관심과 학대가 만연하는 요즘 사회에서 옹호자로서의 역할의 커지고 있다. 옹호자로서의 전문 간호사는 아동의 건강유지 및 성장의 중요성과 질병 예방을 강조하고 질병 후 아동이 최대기능수준으로 돌아가도록 도움을 주며, 아동의 가족이 의료인 또는 질병관리 전문가가 아니지만, 아동의 양육에 대하여는 누구보다 전문가라는 사실을 잊지 않도록 돕는다.
② 아동과 가족에 대한 교육자
아동 간호사의 주된 역할은 가족구성원 교육이다. 이러한 교육적 역할은 특수 아동을 둔 가족에게 더욱 필요하다. 또한 의료진이 제공하는 바람직한 치료에 부모와 아동이 잘 따르도록 교육해야 한다. 그러나 치료권고에는 선택, 거부의 여지가 있기에 바른 선택을 하도록 교육해야 한다. 결과적으로 가족 스스로가 문제를 해결하고 건강관리 하도록 도움과 자신감을 주는 것이다.
③ 자가 간호 촉진자
자가 간호는 ‘생명, 건강, 안녕을 유지하기 위해 개인 스스로가 시작하고 수행하는 활동’이다. 즉, 전문가가 의사 결정하는 것이 아니라, 도움을 받아 대상자 스스로가 결정하게 된다. 대상자가 자가 간호요구를 확인하여 목표를 설정하고 자가 간호행동을 평가한다.
가족 내에서 부모가 자녀에게 간호를 지속할 수 없거나 자가 간호를 가르칠 수 없을 때 간호사가 가족의 생활에 투입될 수 있다. 간호사는 먼저 아동의 능력을 사정하고 자가 간호 위한 새로운 방식을 발전시켜 나갈 수 있도록 도움을 줄 수 있다. 이를 통해 건강문제가 발생했을 때 간호사는 아동의 능력 수준에 따라 의사결정 과정에 참여 시키는 것 좋다. 병이 난 아동은 건강할 때 보다 약해져 있고 대처능력도 떨어지기 때문에 간호사는 아동의 정체성이나 통합성이 유지될 수 있도록 아동의 요구를 충족시켜 주거나 아동 스스로 자가 간호 하게 함으로써 성취감을 느낄 수 있도록 도와야 한다. 이를 통해 아동은 스스로가 옹호자가 되면서 자신의 건강에 대한 책임가도 배우게 된다.

참고 자료

이상미, 김혜원(2017). 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교 출판원
유은광 외(2015), 모성․여성건강간호학 Ⅱ, 현문사.
이상미, 김혜원(2017). 『고위험모아간호학 워크북』. 한국방송통신대학교 출판원.
콩블리
판매자 유형Bronze개인인증

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