(교육평가) 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명

소개

교과목명: 교육평가

목차

1. 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.(30점)
2. 지정형(6-0번): 문항 유형별 제작과정에 대해 설명하시오.(20점)

본문내용

1. 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.(30점)

1)타당도란
사회적으로 다양한 조사가 시행되고 있는 가운데 그러한 조사가 모두 질적으로 인정받는 것은 아니다. 연구와 조사 등을 평가하는 기준으로 타당도와 신뢰도라고 하는 것이 대표적으로 있는데 타당도라고 하는 것을 먼저 보면 다음과 같이 정리할 수 있을 것이다. 타당도는 어떠한 조사가 이루어진 경우라고 했을 때 그에 관련한 자료가 수집될 것이다. 그리고 그러한 자료를 통해서 연구를 진행하게 되었다면 그것이 연구자가 알고자 하는 것과 얼마나 일치하는지를 의미하는 것이다. 즉, 측정의 결과가 처음 연구자가 설정한 그러한 목표를 달성하고 있는지 그리고 반영하고 있는 정도를 의미하는 것이다. 좋은 측정의 경우에는 연구자가 처음에 설정한 목적을 달성할 수 있을 것이며 측정할 대상의 개념과 관련이 있다. 즉, 연구에서 단순히 독립변수와 종속변수가 존재하는 것은 아닌데, 좋은 연구는 외적 변수에 대한 통제를 정확하게 하여 자신이 의도한 목표와 일치시키고 있는 형태를 말한다.

참고자료

· 한국판 감정양식 질문지의 신뢰도와 타당도 연구/하정민/한국인지행동치료학회/2015
· 혼합 문항유형 검사의 검사 차원성과 가교문항 구성에 따른 동등화 정확성 비교/황소림/이화여자대학교/2007