(부모교육) 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고(20점), 부모역할에 대하여 각각 논하시오

소개

교과목명: 부모교육
1. 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고(20점), 부모역할에 대하여 각각 논하시오. (10점)
2. 유아교육기관에서 부모교육의 필요성에 대해 논하고(10점), 부모교육의 활성화 방안을 모색하여 논하시오. (10점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고, 부모역할에 대하여 각각 논하시오.
2. 유아교육기관에서 부모교육의 필요성에 대해 논하고, 부모교육의 활성화 방안을 모색하여 논하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
가족은 한 개인의 정서적안 근원이고 물리적인 존재 그리고 도덕적인 개인이 형성되는 공간임과 동시에 사회조직을 구성하는 기본적인 단위라고 할 수가 있다. 즉, 가족은 자식과 부모 등을 구성원으로 하여서 혈연적인 유대와 정서적인 관계를 바탕으로 상호작용을 하면서 생활을 하는 공동체이다. 그런데 현대사회는 핵가족화와 도시화, 저출산이나 이혼, 해외 노동자의 증가 등에 의하여 사회구조가 과거와는 다르게 변화하면서, 새로운 가족의 유형으로 한부모 가족, 다문화 가족, 재혼가족, 장애아가족 등 다양하게 증가하고 있다. 이에 따라 부모의 역할 또한 일반적인 가족유형과는 달라질 수밖에 없으며, 이것은 적절한 부모교육이 필요한 이유가 된다. 이러한 의미에서 특히나 부모들이 신뢰할 수 있는 대표적인 유아교육기관의 역할이 중요하다고 할 것이다. 따라서 본론에서는 조손가족과 재혼가족의 특성에 대하여 알아보고, 부모역할에 대하여 각각 논해보고자 한다. 그리고 유아교육기관에서 부모교육의 필요성과 부모교육의 활성화 방안을 함께 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고, 부모역할에 대하여 각각 논하시오.
1) 조손가족의 특성
조손가족은, 부모가 부재한다거나 부모가 있어도 부모의 기능을 수행하지 못하는 등의 이유로, 자녀가 부모의 양육을 직접적으로 받을 수가 없는 상황에서 조부모에게 양육이 되는 가족을 의미한다. 조손가족은 조손가구, 조손세대 등으로 칭하기도 한다. 따라서 조손가족은 1세대 조부모와 3세대 아동만으로 구성이 되는 기능적인 핵가족을 말한다. 보통 부모의 사망과 실종, 가출, 이혼, 실직, 경제적인 어려움, 알코올중독, 약물복용, 신체 및 정신질환, 미혼모(부)의 증가 등으로 조부모가 미성년인 손자녀의 일차적인 양육을 맡게 된다. 최근 가족의 불안정성이 증가하며 가족해체가 진행이 되면서 부모의 양육을 받기가 어려워지고 있다. 이에 따라서 전통적인 가족의 기능과 가족 간 유대관계가 약화됨으로써 조손가족도 크게 증가를 하는 추세에 있다.

참고자료

· 문혁준(2020). 가족관계. 창지사.
· 박성연 외(2014). 부모교육. 교육과학사.
· 홍길회 외(2016). 부모교육 (사회, 가족 변화에 따른). 창지사.
· 송화진(2017). 전주시 부모교육 활성화 방안. 건강한 가정과 사회를 위한 부모교육 활성화 토론회.
· 김미정 외(2014). 경기도 영유아기 부모교육 프로그램 활성화 방안.
· 박은혜(2009). 유아교사론. 창지사.