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(교육평가) 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명

교과목명: 교육평가 [과제명] 1. 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.(30점) 2. 지정형(1-5번): 표준화검사법의 개념과 진행절차, 장단점에 대해 각각 설명하시오.(20점)
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한컴오피스
최초등록일 2023.01.31 최종저작일 2023.02
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(교육평가) 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명
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    소개

    교과목명: 교육평가
    [과제명]

    1. 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.(30점)

    2. 지정형(1-5번): 표준화검사법의 개념과 진행절차, 장단점에 대해 각각 설명하시오.(20점)

    목차

    1. 타당성
    1) 교육현장에서 사용되는 사례
    2) 타당성의 정의와 특징

    2. 신뢰도
    1) 교육현장에서 사용되는 사례
    2) 신뢰도의 정의와 특징

    3. 표준화검사법
    1) 개념
    2) 진행절차
    3) 장점과 단점

    4. 참고문헌

    본문내용

    1. 타당성
    1) 교육현장에서 사용되는 사례
    교육현장에서 타당성이 적용될 수 있는 사례는 바로 수능이라 할 수 있다. 전국에서 대학입시와 관련하여 상위권에 속한 과학고에서 3학년 2학기 중간고사에 높은 성적은 거둔 학생이 정작 수능에서 낮은 점수를 받았다면 이것은 수능문제 난이도가 매우 높았다는 것이고, 수능문제의 타당성이 제기되어야 한다. 반면에 일반고등학교에 다니고 있고, 다소 평범한 성적인 3학년 2학기에 받은 학생이 갑자기 수능에서 1~3등급을 받는다면 수능에 대한 타당성이 낮아진다. 즉, 고등학교 3학년 2학기 성적을 통해 11월에 시행되는 수능 문제와 난이도의 타당성을 점검할 수 있다.
    뿐만 아니라 수능성적을 통해 대학교에 재학 중인 학생들의 학점을 예측할 수 있다. 수능에서 우수한 성적을 거둔 학생들은 기본적인 학습능력을 가지고 있는 가능성이 높기 때문에 수능에서 우수하지 못한 성적을 거둔 학생들보다 더 높은 학점을 성취할 것이라고 예측하는 것은 타당하기 때문이다.

    참고자료

    · 김대현. 2020. 교육과정 및 교육평가. 학지사
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      교육평가의 핵심 개념인 타당도와 신뢰도, 그리고 표준화검사법에 대한 체계적인 설명과 실제 사례를 포함하여 교육현장에 실용적인 시사점을 제공하고 있습니다.
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