(교육평가) 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명

소개

교과목명: 교육평가
[과제명]
1. 공통형: 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.(30점)
2. 지정형(1-5번): 표준화검사법의 개념과 진행절차, 장단점에 대해 각각 설명하시오.(20점)

목차

1. 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.
2. 표준화 검사법의 개념과 진행절차, 장단점에 대해 각각 설명하시오.

본문내용

1. 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오.

먼저, 타당도에 대한 설명이다. 이는 조사자가 측정코자 하는 개념 및 속성 등을 측정하기 위해 개발된 측정도구가 해당 개념 및 속성을 어느 정도로 정확하게 측정하는가를 의미한다. 즉, 측정코자 하는 개념(변수)에 관한 의미를 관련 측정도구가 잘 반영하고 있는 정도를 말하는 것이다. 따라서 타당도란, 측정된 값과 대상의 진정한 값의 일치의 정도를 의미하는 것이라고 말할 수 있다. 타당한 측정도구는 측정코자 하는 바를 정확히 측정하며, 측정의 대상이 상호 상이할 경우 그만큼을 정확히 다른 값으로 나타내 줄 수 있어야 한다. 이러한 타당도은 다음과 같이 구분된다.
첫째, ‘내용타당도’이다. 이는 검사도구가 측정코자 하는 내용을 어느 정도로 충실하게 측정하고 있는지를 분석해서 검사 및 조사의 타당성을 측정하는 방법이다.

참고자료

· 김희태 외, 교육평가, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
· 성태제, 교육평가의 기초, 학지사, 2019.
· 강태중, 학생평가 도구의 타당도 어떻게 확인해야 할까요?, 한국교육과정평가원, 2021.
· 김현준, 미국 교육계에서의 빅데이터 논의 동향 및 활용 사례, 교육정책네트워크정보센터, 2017.