(부모교육) 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고(20점), 부모역할에 대하여 각각 논하시오

소개

교과목명: 부모교육
[과제명]
1. 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고(20점), 부모역할에 대하여 각각 논하시오.(10점)
2. 유아교육기관에서 부모교육의 필요성에 대해 논하고(10점), 부모교육의 활성화 방안을 모색하여 논하시오.(10점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모역할 및 부모교육
1) 조손가족과 재혼가족
(1) 조손가족의 특성 및 부모역할
(2) 재혼가족의 특성 및 부모역할
2) 유아교육기관 부모교육
(1) 부모교육의 필요성
(2) 부모교육의 활성화 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라 사회는 가족구조변화에 이혼과 재혼이 증가하면서 조손가족, 재혼가족이 늘고 있다. 이혼이 늘어나면서 중년기 재혼 또한 늘고 있다. 한 유명연예인이 10년 전 자신의 무명시절에 부모에게 자녀를 맡길 수밖에 없었던 사실을 털어놓았다. 어린 시절 여자 친구의 갑작스런 임신사실과 출산으로 인해 그는 그 선택밖에는 할 수 없었다고 말한다. 자신의 처한 상황에서 자녀를 키울 수 없기에 조손가족이라는 선택을 할 수밖에 없었다고 말한다. 하지만 그 연예인의 부모는 손자를 키워줄 형편이 충분히 넉넉하였고 부모역시 젊은 할머니, 할아버지라 손 자녀는 잘 커나갔다고 말한다. 그리고 자신은 말만 부모이지 그때는 자녀에게 부모역할을 제대로 해줄 수 없었다고 한다. 부모인 자신 대신 아버지, 어머니가 손 자녀의 부모가 되어주었다고 말한다. 그런데 우리나라 조손가족의 경우 부모의 빈곤이나 부모의 이혼, 사망 그리고 10대 청소년 부모를 대신해서 키워주는 조손가족들이 많다.
그런데 조손가족에서 키워지면서 청소년들은 방황, 비행을 일삼는 경우도 많다. 부모를 대신해서 할아버지, 할머니가 친구문제, 학업문제, 학교생활 등까지 다 관여하기가 어렵기 때문이다. 노년기에 처한 상황에서 손 자녀에게 큰소리치기 미안하거나 그리고 부모가 없는 게 불쌍해서 더욱 오냐, 오냐 하는 조부모들이 많다. 그리고 빈곤으로 인해 자신들 노년도 걱정인데, 손 자녀까지 돌보며 힘들다는 조부모도 많다. 한 조손가족은 할머니의 잔소리에 두 형제는 그만 해서는 안 될 패륜범죄를 저지르고 말았다. 할아버지도 집안에 계셨지만, 이들 손 자녀를 말릴 새가 없었다고 말한다. 여전히 잊혀 지지 않는 조손가족의 참혹한 현실을 보여준 사례였다.
부모는 처음이라 서툴다는 말을 하는 사람들이 많다. 그런데 부모는 자식을 낳고 기르는 과정에서 부모이기를 포기해서는 안 된다. 경제적으로 어려워 부모역할을 잘 못해준다고 해도 자식을 버리거나 학대를 해서는 안 된다. 그런데 우리 사회는 여전히 가정폭력이나 부모에 의한 아동학대 사건사고가 끊이질 않고 발생되어지고 있다. 이들은 모두 부모역할을 제대로 알지 못해서 벌여진 일이다.

참고자료

· 정옥분·정순화(2019). 부모교육. 학지사
· 김미옥(2014). 재혼가족의 생활적응 향상을 위한 부모교육프로그램 개발 및 효과. 경성대학교 대학원
· 형영순(2008). 조손가족의 손 자녀가 지각하는 조부모와의 관계와 자아존중감. 계명대학교 대학원
· 박현정(2011). 보육시설 부모교육에 대한 학부모의 인식. 광주교육대학교 교육대학원