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청소년교육1) 시민교육론 일상민주주의의 필요성과 그 실현방안을 설명하시오

"청소년교육1) 시민교육론 일상민주주의의 필요성과 그 실현방안을 설명하시오"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.10.21 최종저작일 2022.10
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청소년교육1) 시민교육론 일상민주주의의 필요성과 그 실현방안을 설명하시오
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    소개

    "청소년교육1) 시민교육론 일상민주주의의 필요성과 그 실현방안을 설명하시오"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 서론

    2. 본론
    (1) 일상 속 민주주의의 의의
    (2) 일상 속 민주주의의 실현

    3. 결론

    참고문헌

    본문내용

    1. 서론
    일상에서의 민주주의는 우리가 알게 모르게 녹아져있다. 민주주의라는 것은 사실 거창한 것은 아니다. 오히려 민주주의로 우리는 삶을 이끌어가고 있다고 해도 과언은 아닐 것이다. 우리는 민주주의라는 명목으로 모든 결정을 하게 된다. 심지어 우리가 점심 메뉴를 고르는 그 시점에도 우리는 민주적인 절차에 의거하여 이를 설정하게 된다. 소수의 의견 역시도 수렴하며 대한민국의 민주주의의 원형을 그대로 진행한다.우리는 이것을 민주주의라고 부르며 이 민주주의를 위해 열심히 노력하며 살고 있다. 그런데 이 민주주의를 대체 왜 우리는 일상 속에서 사용하고 또 지켜야하는 것인가? 또 어떤 방법으로 민주주의를 진정으로 실천하고 실현해낼 수 있는가? 그것이 이 보고서의 처음이자 끝일 것이다.

    2. 본론
    (1) 일상 속 민주주의의 의의
    얼마 전 뉴스를 뒤덮은 사건이 있다면 ‘윤석열차’그림이라고 할 수 있다. 대통령을 풍자한 그림에 대해 문체부에서 두 차례의 보도자료를 올리면서 이에 대해 문제가 된 것인데, 이에 많은 예술인들은 표현의 자유에 대한 억압이라며 정부를 규탄하며 나섰다.

    참고자료

    · 이상인, 2008, 민주화 이후 한국 민주주의의 과제: 일상의 민주주의와 민주적 시민성을 중심으로, 시민교육연구
    · 박의경, 2014, 참여민주주의의 지속가능성에 대한 고찰: 일상의 민주주의를 위하여, 전남대학교
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