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(심리학에게묻다) 심리학에게 묻다』 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고(15점), 이러한 개념이 나에게 주는 함의

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한컴오피스
최초등록일 2022.07.05 최종저작일 2022.07
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(심리학에게묻다) 심리학에게 묻다』 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고(15점), 이러한 개념이 나에게 주는 함의
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 심리학에게묻다 자료 98건
    공통 『심리학에게 묻다』 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고(15점), 이러한 개념이 나에게 주는 함의(15점)를 쓰시오. (30점)

    소개

    교과목명: 심리학에게묻다
    <과제명> 심리학에게 묻다』 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고(15점), 이러한 개념이 나에게 주는 함의(15점)를 쓰시오. (30점)

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. Grace-Joy-Peace
    2. Grace-Joy-Peace의 메커니즘

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    인간의 삶에서 중요한 기능 중 하나는 뇌 기능이다. 이러한 뇌는 포도당을 사용하여 에너지를 생산하게 된다. 이러한 포도당은 화학적, 물질적 요소로 이를 심리적 요소로 대응시켜 바꾸었을 때는 포도당은 Joy(기쁨) 이라고 할 수 있다. 상담심리학적 관점에서는 뇌는 기쁨을 먹고 자란다고 볼 수 있는 것이다. 이러한 메커니즘에 대해서 짐 와일더는 Joy가 뇌의 먹이가 되는 매커니즘을 Grace, Joy, Peace로 제안하였다. Grace는 뇌 리듬으로 인간을 변화시키며 Grace는 Joy를 학습하도록 도우며 Peace 안에 머물도록 도와주면서 뇌를 변화시키게 된다.
    본론에서는 이러한 Grace-Joy-Peace의 메커니즘을 설명하고 나에게 주는 함의를 작성하도록 할 것이다.

    Ⅱ. 본론
    1. Grace-Joy-Peace
    Grace-Joy-Peace의 메커니즘에서 Grace는 은혜라고 할 수 있는데 이는 값없이 받는 호의를 의미한다. 은혜는 부모가 아이에게 조건 없는 사랑을 하는 것과 비슷하다고 할 수 있다. 부모는 아기의 존재 자체만으로도 아이를 사랑하고 특별하게 여기면서 아이가 어떠한 노력을 하지 않았더라도 은혜를 베푼다.
    부모의 은혜를 통해서 아이는 자신이 사랑받는 존재라는 것을 느낄 수 있다. 인간은 무의식 속에서 자신을 누가 사랑하는지, 자신은 누구를 사랑하는지에 대해 질문하여 답을 찾는다. 이러한 인간에게 은혜는 조건 없는 사랑을 주게 되면서 그 답에 대한 Yes의 답을 주게 된다.
    두 번째로 Joy(기쁨)은 자신이 특별하게 사랑을 받는다는 것을 알게 되면 기쁨을 만들어내게 된다. 기쁨은 내가 특별하게 사랑받는 존재라고 알게 되면 나타나는 반응의 결과라고 할 수 있다. 기쁨은 화학작용으로 봤을 때 도파민이라고 할 수 있다. 인간은 사랑하는 사람과 함께하는 것을 즐겁다는 것을 표현하기 위해서 미소를 짓는다. 또한 누군가가 나에게 이러한 미소를 지어주게 되면 도파민이 분비된다.

    참고자료

    · 하혜숙 외 1명, 「심리학에게 묻다」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
    · 하혜숙, 「상담자가 건네는 말」, 에피스테메, 2020.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      Grace-Joy-Peace의 메커니즘을 심도 있게 설명하고, 이것이 개인의 삶에 미치는 영향을 구체적으로 분석하였습니다.
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