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[간호이론 2021 기말과제] 1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유 2. 우리나라 간호이론의 발달과정 3. 스티븐스가 제시한 이론 4. 압델라가 제시한 21가지 간호문제목록 5. 트래블비의 인간관계이론 6. 베티 뉴먼 이론 7. 로이의 적응이론 8. 베너가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구

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한컴오피스
최초등록일 2021.10.28 최종저작일 2021.10
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[간호이론 2021 기말과제] 1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유 2. 우리나라 간호이론의 발달과정 3. 스티븐스가 제시한 이론 4. 압델라가 제시한 21가지 간호문제목록 5. 트래블비의 인간관계이론 6. 베티 뉴먼 이론 7. 로이의 적응이론 8. 베너가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구
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    소개

    [간호이론 2021년 기말과제]
    2021년 2학기 간호이론 기말시험(과제물) 참고에 편리하게 구성되어 있습니다.
    여러 가지 다양한 서적, 학술지, 논문을 참고하여 작성하였습니다.
    참고한 부분은 보기 편하도록 각주와 인용부호 등을 넣었습니다.

    목차

    1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (5점)
    2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오. (2점)
    3. 스티븐스(Stevens)가 제시한 이론의 연구 측면에 따른 분류를 제시하고 각각에 대해 간략하게 설명하시오. (3점)
    4. 압델라(Abdellah)가 제시한 ‘21가지 간호문제목록’을 나열하시오. 또한 압델라의 이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향에 대해 기술하시오. (8점)
    5. 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명하시오. 또한 간호사-환자 관계 형성에서 최적의 상호작용을 제공하기 위해 자신이 가지고 있는 강점과 취약점에 대해 단계별로 기술하시오. (8점)
    6. 베티 뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서 간호의 메타패러다임과 관련된 내용 중 환경에 대해 기술하시오. 또한 환경의 하위영역에 대해 설명하고 각각의 예시를 제시하시오. (8점)
    7. 로이(Roy)의 적응이론에서 제시한 적응양식(유형)에 대해 모두 설명하고 각각의 사례를 제시하시오. (8점)
    8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해 설명하고, 실무 영역별 자가평가 결과를 제시하시오. 또한 영역별로 실무 향상 방안을 기술하시오. (8점)
    9. 참고자료

    본문내용

    1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (5점)

    간호학은 이론, 실무, 연구가 밀접하게 연결된 유기적인 학문이다. 이론은 제기되어야 할 질문이 무엇이며, 이에 대답하기 위해 사용해야 할 방법이 무엇인가에 대해 한계를 정하는 것으로, 간호학의 현실을 이해하기 위한 토대를 제공한다. 간호이론은 간호실무의 강화에 대한 약속으로 지지된다. 간호실무를 위한 표준에 대한 진술은 간호의 위임(책임)과 사회건강요구의 목적을 개진했다.
    간호이론은 실무를 이끄는 역할을 한다. 이론은 사정, 진단 및 중재를 위한 목표를 제공하여, 실무를 보다 효과적이고 효율적으로 만드는 도구가 된다. 이론이 개발되면 이 이론이 간호현상을 잘 설명, 예측, 통제할 수 있는지에 대해 연구로 검증해야 한다. 검증된 이론은 실무를 이끄는데 적용되며, 이론에 따라 교육이 연계되어야 한다. 그러므로 이론과 실무, 교육, 연구는 유기적으로 연결되어 있다. 간호이론은 연구를 통한 검증에 유용하고, 검증은 실무를 안내하는 지식으로 이끈다. 이론은 공통의 개념을 규정하고 현상을 정의하여 이론가, 교육가, 임상전문가, 실무자 간의 의사소통을 원활하게 한다.
    신뢰성 있는 간호이론은 전문직으로서 간호사의 방향을 제시할 수 있고, 간호이론은 실무에서 의사와 간호사 간의 의사소통, 간호사들 간의 의사소통을 원활하도록 도와준다.
    간호사는 간호이론을 공부함으로써 실무에서 환자에 대한 여러 가지 정보를 분석하고 어떻게 간호해야 할지를 결정할 수 있다. 또한 간호사가 간호이론은 공부함으로써 비판적으로 환자를 분석하고, 임상진단, 간호계획, 간호수행, 간호평가를 충실히 할 수 있을 것이라고 생각된다. 그리고 간호사는 자신이 공부한 이론적 지식, 실무지식 등을 학술지나 학회를 통해 발표함으로써 상호이해를 높일 수 있을 것이다.

    참고자료

    · 김영임,최윤경(2017). 간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원.
    · 이소우,김주현,이병숙,이은희,정면숙(2009). 간호이론의 이해. 수문사.
    · 김분한(2016). 간호이론. 포널스출판사.
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