(교육실무) 유치원교사의 직무내용을 서술하시오

소개

다음 1-8번까지 문 제에 모두 답하시오.
1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오(10점).
2. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서, 양육과 보호자로서 역할로 나누어 서술하시오(10점).
3. 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교직주기에 따른 발달단계를 설명하시오(10점).
4. 윤리적 딜레마 상황의 사례를 가상으로 만들고, 이 상황을 윤리강령에 포함된 원리에 적용하여 해결방안을
서술하시오(10점).
5. 평가에 근거한 유아 생활지도에 대해 간략히 설명하시오(10점).
6. 학급운영을 위한 교사의 업무에는 무엇이 있는가?(5점)
7. 교육과정 평가영역과 내용은 무엇인가?(5점)
8. 교원의 징계의 종류와 내용을 설명하시오(10점).

목차

1. 유치원교사 직무내용
2. 유치원교사의 역할 : 교육전문가, 양육과 보호자로서 역할
3. 유치원교사의 전문성과 교직주기별 발달단계
4. 가상의 윤리적 딜레마 상황과 윤리강령을 통한 해결방안
5. 평가에 근거한 유아 생활지도
6. 학급운영을 위한 교사의 업무
7. 교육과정 평가영역과 내용은 무엇인가?(5점)
8. 교원의 징계의 종류와 내용을 설명하시오(10점).

본문내용

1. 유치원교사 직무내용
첫째, 교수학습 준비이다. 교수학습 준비 영역은 유치원 및 어린이집 교사가 교수학습 실제 활동을 하도록 준비하는 모든 직무를 포함하며 교육계획과 교재교구 준비 그리고 환경구성과 수업준비, 수업협의로 나눌 수 있다. 둘째, 교수학습 실제이다. 교수학습 실제 영역에서는 유치원과 어린이집 교사가 교수학습 실제를 위해 수행하는 직무를 포함하며 등하원지도와 놀이지도, 생활지도와 상호작용 및 활동운영의 5가지로 나눌 수 있다. 셋째, 교수학습 평가이다. 교수학습 평가 영역의 경우 유치원과 어린이집 교사가 자신이 수업하는 교수학습을 평가하기 위해 실시하는 모든 직무를 포함하며 유아평가와 수업(교사)평가 그리고 교육 및 보육과정 평가로 나눌 수 있다. 넷째, 전문성 신장이다. 전문성 신장에서는 유치원과 어린이집 교사가 전문성 향상을 목적으로 행하는 모든 직무를 포함하며 연수와 연구, 장학과 전문가 책무로 나눌 수 있다. 다섯째, 영유아보호관련 업무이다.

<중 략>

3. 유치원교사의 전문성과 교직주기별 발달단계
유아교사는 전문직에 종사하는 전문가로 준전문가와는 다르게 자격과 자질을 갖추어야 한다. 하지만 전문직이라면 나름의 독특한 특성과 기준이 있어야 하고, 고도의 지적능력과 장기간의 전문교육이 필요하며, 사회봉사의 기능을 갖는다. 또한 고도의 자율성을 행사하며 전문가 단체를 결성해서 스스로 행동이나 표준을 유지하는 윤리강령을 갖고 있으며 높은 사회 및 경제적 지위를 갖는다.
교직주기에 따른 발달단계를 살펴보면 1단계는 교직 준비 단계이다. 교사에게 요구되는 전문적 기술과 능력을 갖추기 위해서 교육을 받는 단계이며, 교직 준비단계는 초임 교사에게만 적용되는 것이 아니라 주임 교사와 원감, 원장들도 새로운 역할이 주어지면 이를 성공적으로 수행하기 위해서 필요하다. 2단계는 교직입문 및 적응 단계이다.

참고자료

· 이영애 외 1/교직실무/한국방송통신대학교출판문화원/2020
· 박은혜 외 4/유치원교사를 위한 교직실무/창지사/2020