(간호지도자론) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의

소개

간호지도자론
<과제명>
(1) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
(2) 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
(3) (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.
※ (1)과 (2)에 따른 구성원 성숙도는 비슷할 것이므로 (3) 번 문제를 해결하는데 어려움이 없을 것임을 미리 알려 드립니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
2. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
3. 1과 2에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
어떤 형태의 조직이든 그 성공과 실패의 관건은 그 조직의 구성원으로 하여금 어떻게 조직의 목표 달성에 일사분란하게 기여하고 공헌하도록 영향력을 발휘하는가와 구성원들이 의욕을 가지고 자발적으로 각자의 직무를 효율적으로 수행하면서 높은 성과를 달성해 내는가에 달려 있다.
간호에 있어 리더십은 리더 개인의 경험적 과정에 바탕을 두며 실무와 행동 지침으로 적용된다. 오늘날 급격히 변화하는 보건의료 환경 조직의 내외적 변화에 능동적으로 대처하기 위해 간호조직의 지도자들에게는 자신이 속해있는 조직에 필요한 효과적 리더십 발휘가 필요하다.
본론에서는 자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙-미성숙이론에 근거하여 각각 진단하도록 하고, 이를 바탕으로 우리 조직에 어울리는 리더는 어떤 사람인지, 현재 리더와 비교했을 때 어떤지를 기술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하시오.
1) 허시와 블랜차드의 상황모형
허쉬와 브랸챠드는 추종자의 성숙도(maturity)에 따라 효과적인 리더십이 다양하게 적용될 수 있다는 관점을 제기했다. 성숙도란 과업수행을 위한 추종자의 동기, 책임감 및 능력을 의미하는 개념이다. 과업과 관련하여 성숙도가 낮은 추종자는 동기가 약하며 책임을 쉽게 회피하며 과업 수행을 위한 업무능력이 부족하다.

참고자료

· 김인경 외, 간호리더십과 팔로워십, JMK, 2016.
· 김유미 외, 간호리더십, 정문각, 2015
· Richarf L. Daft, 정진철 최승준 역, 리더십 이론과 실무 6판. 한경사, 2017.