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한국방송통신대학교 상담심리학 중간과제물 - 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교

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한컴오피스
최초등록일 2021.06.26 최종저작일 2021.04
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한국방송통신대학교 상담심리학 중간과제물 - 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교
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    과제정보

    학과 생활과학과, 교육학과, 유아교육과 학년 4학년
    과목명 상담심리학 자료 44건
    공통 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

    소개

    "한국방송통신대학교 상담심리학 중간과제물 - 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론을 비교"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 프로이트의 정신분석이론
    1) 상담의 목표
    2) 상담과정 및 기법
    2. 로저스의 인간중심 상담이론
    1) 상담의 목표
    2) 상담자의 자질
    3) 상담과정 및 기법
    3. 엘리스의 합리․정서․행동치료이론
    1) 상담의 목표
    2) 상담과정 및 기법
    4. 정신분석이론, 인간중심 상담이론, 합리정서행동치료이론의 비교

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    상담이란 상담자가 도움을 필요로 하는 사람에게 전문적 지식과 기능을 가지고 내담자 자신과 환경에 대한 이해를 증진시키며, 합리적이고 현실적이며 효율적인 행동양식을 증진시키거나 의사결정을 내릴 수 있도록 원조하는 활동을 말한다. 상담은 흔히 심리치료와 같은 의미로도 쓰인다. 이는 상담이 심리치료와 같이 그 이론적 배경이 정신분석학·인지심리학 등의 발달과 밀접하게 관련되어 있기 때문이다. 본 과제에서는 정신분석학에 입각한 프로이트의 상담이론, 실존철학에 입각한 로저스의 인간중심상담이론, 인지심리학에 입각한 엘리스의 합리․정서․행동치료이론을 살펴보고 각 이론을 비교․분석해 보고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 프로이트의 정신분석이론
    1) 상담의 목표
    정신분석이론의 상담목표는 크게 두 가지로 볼 수 있다. 첫 번째는 무의식적 갈등을 의식화하는 것이다. 원초아의 충동적 에너지와 그것을 억압하려는 힘 사이의 갈등을 의식화시키고 언어로 표현하게 함으로써 내담자가 현재의 어려움과 곤란이 무의식적 갈등과 관련되어 있다는 것을 자각하게 하는 것이다. 정신분석이론에서는 증상이 심리적 갈등에 대한 방어적 역할로 나타난 현상으로 보기 때문에 갈등을 해소하면 증상이 없어진다고 본다. 두 번째는 성격 구조를 변화시키는 것이다. 한 개인의 심리적 에너지를 자신의 무의식적 갈등을 억압하는 데 사용하지 않고 자아의 기능을 강화하는데 사용되도록 하는 것이다. 원초아와 초자아 간의 갈등을 조절하는 자아의 힘이 강해야 합리적이고 논리적으로 생각하고 판단하면서 다른 사람들과 어울려 생활할 수 있게 된다.

    2) 상담과정 및 기법
    정신분석이론의 상담에서 가장 핵심적인 요소는 ‘전이’이다. 왜냐하면 정신분석에서는 내담자의 현재 문제는 과거와 연결되어 있다는 생각을 핵심으로 하고 있는데, 현재와 과거를 연결해주는 개념이 바로 ‘전이’이기 때문이다.

    참고자료

    · 전용오 외, 2020, 상담심리학, 한국방송통신대학교출판문화원
    · 이철수, 사회복지학사전, 2009, Blue Fish
    · 이영희, 한국심리학회한국심리학회지: 상담 및 심리치료<한국심리학회지 : 상담 및 심리치료> 제6권 제1호1994.061 - 20 (20 pages), KCI등재
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