사례관리 과정(사정단계, 가계도 작성, 서비스 계획단계, 실행단계, 점검단계, 검토 및 평가단계)에 기반해 분석

소개

"사례관리 과정(사정단계, 가계도 작성, 서비스 계획단계, 실행단계, 점검단계, 검토 및 평가단계)에 기반해 분석"에 대한 내용입니다.

목차

1. 기사 또는 기사나 사건에 기반한 청소년 사례를 선정하시오.
2. 사례관리 과정에 기반해 분석을 하시오

참고문헌

본문내용

다음은 2019. 9. 21자 서울신문의 청소년 폭력 관련 기사로 “점차 잔혹해지는 청소년 범죄…10년간 폭행사건 4배 증가“라는 제목으로 작성된 내용이다.
지난 10년간 발생한 청소년 범죄 중 폭력 범죄와 성범죄 등 강력사건 비중이 늘어난 것으로 나타났다. 9월 21일 법원이 발간한 ‘2019년도 사법연감’에 따르면 지난해 소년보호사건 중 폭행 사건은 총 1779건으로 2009년 465건에 비해 4배 가까이 증가했다. 상해 사건도 2009년 1255건에서 지난해 1341건으로 늘었다.

<중 략>

청소년 범죄가 발생하는 것은 청소년의 가정사 등의 내부환경과 친구 동료와의 관계성 등에 따른 외부환경 등 다양한 요소가 결부되어 있는 것이다. 위와 같은 청소년 범죄에 대한 심각성을 인식하고, 이러한 범죄의 출발은 가정, 또래집 또는 학교라는 공동체에서 시작되고 있으며, 특히 학교 폭력이 그 출발점이기 때문에, 청소년 범죄의 단초를 제공하는 학교 폭력에 초점을 학교 현장에서의 교육복지 차원에서 사례관리의 절차에 기반하여 분석을 실시하고자 한다.

참고자료

· 김성경. 사회복지 사례관리론(2017), 공동체
· 김성천, 사례관리론(2020), 학지사
· 함철호, 사례관리론(2020), 한국방송통신대학교출판문화원
· 곽혜진, “점차 잔혹해지는 청소년 범죄.. 10년간 폭행사건 4배 증가”(2019.09.21.), 서울신문