(사례관리론) 기사나 사건에 기반한 청소년 사례를 선정하고, 이에 대한 사례관리 과정
- 최초 등록일
- 2021.08.11
- 최종 저작일
- 2021.08
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과제정보
학과 |
사회복지학과 |
학년 |
4학년 |
과목명 |
사례관리론 |
자료 |
22건
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공통 |
기사나 사건에 기반한 청소년 사례를 선정하고, 이에 대한 사례관리 과정(사정단계, 가계도 작성, 서비스 계획단계, 실행단계, 점검단계, 검토 및 평가단계)에 기반해 분석을 하시오.
기사나 사건에 기반한 청소년 사례를 선정하고, 이에 대한 사례관리 과정(사정단계, 가계도 작성, 서비스 계획단계, 실행단계, 점검단계, 검토 및 평가단계)에 기반해 분석을 하시오.
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소개글
기사나 사건에 기반한 청소년 사례를 선정하고, 이에 대한 사례관리 과정(사정단계, 가계도 작성, 서비스 계획단계, 실행단계, 점검단계, 검토 및 평가단계)에 기반해 분석을 하시오.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 사례관리의 정의
2. 적용사례 : 가출청소년 개입사례
3. 사례관리 개입
1) 사정단계
2) 가계도
3) 서비스 계획 및 실행단계
4) 점검단계
5) 검토 및 평가단계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
사회복지의 궁극적인 목표는 클라이언트가 갖고 있는 문제에 대해 다각적으로 접근하여 문제를 해결하는 것이 중요하다. 문제를 해결하기 위해서 다양한 자원들을 갖고 연계하여 클라이언트에게 제공하는 것이 중요하다. 시대가 변화하면서 클라이언트가 갖고 있는 문제나 니즈는 다양하다. 그러나 기관에서 갖고 있는 자원들은 한계가 있을 수 있다. 그러므로 사례관리를 진행할 때는 기관과 네트워킹 되어있는 다양한 자원들은 연계하여 진행하는 경우가 많다. 이번 과제에서는 청소년 사례를 선정하여 사례관리 과정을 기반하여 분석해보려고 한다. 사례관리는 사회복지영역에 가면 사회복지사가 중요하게 해야 하는 일 중에 하나이다. 클라이언트가 갖고 있는 문제를 종합적으로 접근하는 방법이기 때문이다. 이번 기회를 통해 사례관리 적용방법에 대해 알아보고 현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 고민해보겠다.
Ⅱ. 본론
1. 사례관리의 정의
사례관리는 사회복지실천영역에서 가장 핵심이 되는 개념이다. 만성적이고 복합적인 욕구가 있는 클라이언트를 대상으로 하여 그들이 갖고 있는 문제를 해결하고 사회적 기능강화 및 삶의 질 향상을 위해서 협력적인 운영체계를 기반으로 하여 체계적 욕구사정과 함께 지역사회에 다양한 자원들을 연결하여 지속적으로 효과적으로 클라이언트에게 효과적으로 사회복지서비스를 제공할 수 있는 통합적인 실천방법을 사례관리라고 한다. 보통 사례관리 대상은 개인 클라이언트라고 볼 수 있는 사례관리에서는 개인뿐만 아니라 복잡하고 만성적인 욕구를 갖고 있는 가족, 집단까지 대상으로 보았다.
참고 자료
사회복지실천론 (양옥경 외 4인, 2018)
사례관리론 (최은정, 2017)