[사회복지학과] 2020년 1학기 사회복지역사 기말시험 과제물

목차

사회복지역사 과목은 불평등의 발생과 이에 대한 대응의 역사를 다룬다.
첫째, 본인이 살아오면서 직면하거나 목격한 불평등 사례를 하나 선택하시오. (예를 들어, 학력으로 인한 불평등, 경제적 능력으로 인한 불평등, 남녀차별 혹은 임금차별의 불평등 등)
둘째, 사례를 들어 불평등으로 인해 나타나는 현상을 서술하시오.
셋째, 불평등의 해결 방안을 제시하시오.



- 목 차 -

I. 서 론

II. 본 론
1. 본인이 살아오면서 직면하거나 목격한 불평등 사례
2. 사례를 들어 불평등으로 인해 나타나는 현상
3. 불평등의 해결 방안

III. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 부의 불평등 실제 사례.hwp
2. 부의 불평등 해결방안.hwp
3. 부의 불평등의 문제점.hwp
4. 외모에 의한 불평등.hwp

본문내용

Ⅰ. 서 론

불평등은 우리의 일상에서 쉽게 관찰할 수 있는 대부분의 사회에서 깊게 뿌리내리고 있다. 이와 같은 불평등은 사전적인 정의에 따르면 둘 이상의 대상이 서로 차이가 나는 수준이나 등급을 가질 경우를 의미한다. 고려대한국어대사전
하지만 이러한 정의는 우리가 지금 살펴보려고 하는 “사회적 불평등”이라는 개념에 대한 의미를 제공하기에는 너무도 허술하고 단순히 어의를 해석한 정의에 불과하다. 불평등에 대한 보다 개념적인 정의는 불평등이 곧 동일성과 공정성이라는 양대 조건을 모두 만족시키는 인간 가치상의 동등상태임을 말하고 있다. 여기서 동일성이란 곧 그 어떠한 개별적인 차이에도 불구하고 평등의 사전적 정의를 기계적으로 적용하는 평등의 일관적 속성을 의미하며, 공정성이란 평등의 실천과정에 대한 윤리적 정당성의 담보를 요구하는 평등의 내용적 속성을 의미한다. 우리는 위와 같은 불평등의 정도를 사회적으로 최대한으로 줄일 필요가 있다. 단적인 예로 미국 에머리 대학의 프란스 드 발 교수에 따르면 카푸친 원숭이와 침팬지를 대상으로 한 동물행동학적 실험에서 이 실험대상인 유인원들은 오이라는 먹이에 대한 갈망을 뛰어넘어 자신의 오이보다 맛있는 먹이인 포도를 제공받은 곁에 있는 타 원숭이와의 차별대우에 대하여 실험설계자에게 분노를 표출했다고 한다. 인간과 가장 유사한 본능을 지니고 있는 유인원을 대상으로 한 실험에서 나타난 이와 같은 결과는 인간의 본능에 대한 많은 시사점을 주며 불평등을 완화해야할 당위를 제공한다. 물론 인간의 본능을 실현하는 것을 항상 정의(正意)라고 말할 수는 없지만 적어도 인간의 본능이 혐오하는 대상을 줄일 방법을 강구하는 것은 같은 인간의 입장에서 매우 자연스러운 일이라고 생각되며, 이에 따라 불평등의 완화는 보편적 정의와 같은 거창하고 심오한 개념과 부합하지 않더라도 최소한 인간생활에 있어서 필요한 일에는 속한다고 생각된다. 아마 이에 대해서는 상식적인 견해를 가진 대부분의 사람들이 납득을 할 것이라고 생각되며 따라서 본 리포트는 본론을 통해서 일상에서 일어나는 불평등의 사례를 제시하고 이러한 사례가 의미하는 바를 명확히 밝힐 것이며 이러한 불평등으로 인해 일어나는 부대현상에 대해서도 고찰할 것이고, 고찰한 바에 따라 불평등에 대한 해결방안을 탐구할 것이다.


Ⅱ. 본 론

1. 본인이 살아오면서 직면하거나 목격한 불평등 사례

1) 외모에 의거한 차별에 따른 불평등사례

필자 또한 이 사회의 구성원으로서 타인과 더불어 살아가는 존재이기에 일생동안 많은 유형의 불평등을 경험하였다. 하지만 그러한 불평등의 모든 사례를 열거하는 것은 지면낭비일 뿐일 것이기에 필자가 경험하였던 사회 속의 불평등 중 가장 그 해악성의 정도가 크고 불평등으로서의 농도가 짙다고 할 수 있는 불평등의 사례를 하나 선택하자면 그것은 바로 외모의 차이에 대한 차별에 따른 불평등이었다.




- 중략 -

참고자료

· 없음