(교육사회학)다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오(라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 2000년, 한마당.)

소개

교육사회학
※ 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오

목차

1장. (요약, 소감)
2장. (요약, 소감)
3장. (요약, 소감)
4장. (요약, 소감)
5장. (요약, 소감)
6장. (요약, 소감)
7장. (요약, 소감)
8장. (요약, 소감)
9장. (요약, 소감)
10장. (요약, 소감)
11장. (요약, 소감)
12장. (요약, 소감)
13장. (요약, 소감)

본문내용

요약
학교를 왜 거부하는가?
학교제도는 교육기회를 균등하게 할 수 없다고 말하고 있다. 빈곤한 이들이 부모나 전세대가 교육받지 못하여 오는 여러 혜택을 누리지 못한 것에 대해 이를 탈피하기 위해 학교에 가서 교육을 받으려고 하지만 기초과정을 끝내고 상급학교 진학에 필요한 돈이나 권력이 없다는 이유로 중간에 포기해야 한다는 사실을 뼈저리게 체험한다.

소감
우리나라 교육의 불평등 문제
성공이라는 것은 각자의 입장에 따라서 다르다고 생각한다. 좋은 대학교, 좋은 직장, 돈, 명예 등으로 성공을 했다고 생각하는 사람이 있다면 행복한 가족, 사랑 등으로 성공을 했다고 생각하는 사람이 있을 것이다. 그렇다면 어떤 입장이 대다수를 차지하고 있을까? 사람들이 생각하고 바라는 입장은 대부분 좋은 학교, 좋은 직장, 돈, 명예 등으로 성공을 했다고 생각할 것이다. 내 자신도 이러한 입장에서 시작하였고 나의 주위사람들도 이러한 입장이다. 하지만 이 사회에서 살아보며 진정한 성공이란 돈이 많다고 해서, 명예가 있다고 해서 성공하는 것이 아닌, 내 자신을 믿어주고 내 자신을 사랑해 주는 사람이 있는 자가 진정하게 성공한 사람이라고 생각한다.

참고자료

· 없음