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청소년심리 ) 청소년기 가족관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오

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최초등록일 2019.12.23 최종저작일 2019.12
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청소년심리 ) 청소년기 가족관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오
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    과제정보

    학과 청소년교육복지상담학과 학년 2학년
    과목명 청소년심리 자료 23건
    공통 1. 청소년기 가족관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오(15점).

    2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 경험했던 부모의 양육방식이나 자신의 가족관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 보다 건강하고 적응적인 가족관계를 형성할 수 있었을지에 관해 논의하시오(15점).

    목차

    1. 서론

    2. 본론

    1) 청소년기 가족관계의 특징
    2) 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 경험했던 부모의 양육방식이나 자신의 가족관계에서 어려웠던 점과 지금의 나라면 어떻게 보다 건강하고 적응적인 가족관계를 형성할 수 있을지 논의

    3. 결론

    참고문헌

    본문내용

    청소년은 청년(靑年)과 소년(少年)을 통칭해서 일컫는 용어로 Adolescere라는 성장을 의미하는 라틴어에서 유래하였다. 청소년기는 부모의 보호가 필요한 아동에서 스스로 주체적 독립을 하는 과도기에 있는 시기이다. 청소년을 분류하는 나이의 기준은 목적이나 내용에 따라 다양한 범위로 적용하고 있다. 전 세계적으로는 대체로 15세에서 25세 사이의 연령대를 청소년기로 구분하고 있으며 우리나라에서는 법령에 따라 적용되고 있다. 청소년기의 연령을 구분하는 법령은 일반법과 특별법으로 나뉜다. 일반법은 민법, 형법, 소년법, 청소년 기본법에 따르며 각각에 따라 청소년의 연령의 기준을 세우고 있다. 민법은 제4조에 따라 만 20세 미만을 청소년기로 구분하고 있으며, 형법에서는 14세 미만을 소년법에서는 18세 미만을 청소년의 범주에 넣고 있다. 청소년 기본법은 9세부터 24세까지를 청소년기로 정하고 있다. 특별법상에서는 청소년 보호법에 따라 만 19세 미만을, 유흥업소의 출입금지에 따라 식품위생법에서도 19세 미만을 기준 삼고 있으며, 유해하고 위험한 사업에 채용할 수 없게 근로기준법에서는 18세부터로 적용하고 있다. 일반적으로 청소년은 청소년 보호법에 따라 만 19세 미만을 보고 있다. 최근 대중매체의 영향에서인지 청소년기의 아이들은 조숙한 모습을 보이거나 사회 진출 연령이 낮아지는 것 등을 반영해 청소년기의 연령을 만 18세 미만으로 낮추자는 움직임도 볼 수 있다. 이렇게 다양한 분야와 관점에서 청소년기가 구분되는 것처럼 청소년들을 바라보는 시각도 시대에 따라, 주체에 따라 다양하게 나타나고 있다.
    청소년기를 흔히 질풍노도의 시기라고 말하듯 청소년 시기는 2차 성징으로 인한 신체적인 변화와 함께 심리적 변화까지 심신의 전반적인 변화를 경험하는 시기이다. 또한, 관계의 확장을 통해 사회적 발달이 급속하게 이루어지는 시기이다. 청소년기에는 가족뿐 아니라 학교나 사회에서의 관계가 확장되며 이로 인해 인간관계의 불안과 정서적 불안을 겪는 시기이기도 하다.

    참고자료

    · 권태건, 사회의 상태는 가족에 달렸다②, 위드인뉴스, 2019.02.15.
    · 박종환, [상담과 변화] 부모의 역할, 힘들고 어려운 일, 위드인뉴스, 2019.05.03.
    · 조유현, 청소년 자살률 꾸준히 증가...원인으로 가정불화 1위, 굿뉴스, 2019.10.07.
    · 김영미, 2018, 청소년 갈등대처 척도 개발 및 타당화, 경성대학교 교육학박사 학위
    · 김은희, 2019, 청소년이 지각한 가족건강성이 대인관계능력에 미치는 영향 : 자아존중감을 매개로, 군산대학교 상담심리학과 석사학위논문
    · 김재수, 2008, 청소년이 지각한 가족환경이 정신건강에 미치는 영향 연구, 동국대학교 행정대학원 석사학위논문
    · 설현진, 2010, 청소년의 외모에 대한 사회문화적 요인에 따른 외모만족도와 뷰티행동에 관한 연구, 성신여자대학교 박사학위논문
    · 허윤행, 2000, 에릭슨의 자아발달이론을 중심으로 한 청소년기의 자아정체감 정립, 영남신학대학교 석사학위논문
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