자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위..)에 미치는 영향

목차

1. 서론

2. 본론
1) 허시와 블랜차드의 상황모형
2) 자신이 속한 부서 구성원의 성숙도
3) 오하이오주립대 리더십 연구
4) 현재의 지도자 유형과 조직에 미치는 영향

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

간호사의 직무만족이나 업무수행 능력, 조직성과 등과 관련하여 간호 관리 영역에 크게 관심을 받고 있는 개념 중 하나가 리더십이다. 리더십이란 어떠한 목적을 달성하기 위해서 개인이나 집단을 통해 업무를 수행하는 과정이다. 즉, 리더란 목표를 제시하고, 이 목표에 대해 구체적으로 설명하고 왜 이 목표를 달성해야 하는가를 의사소통을 통해 설득하고 납득시키며 리더 자신이 그 목표달성을 위하여 솔선수범하여 열심히 일하는 것이라는 뜻이다. 리더는 목표관리, 종업원의 동기부여 및 목표설정 시 조언, 조직구성원들의 지속적인 행동을 이해해야 한다. 간호성과와 직결되는 간호사의 직무만족이 간호 관리자가 발휘하는 리더십의 유형에 의해 영향을 받는다는 사실에 주목할 필요가 있다. 리더십 연구가 발전을 가하면서 리더십의 행동과정에는 지도자의 행동유형 이외에도 많은 상황적 변수들이 작용한다는 상황이론으로 발전하게 되었다. 그 중에서 허시와 블랜차드의 상황모형은 상황변수로서의 특히 하급자들의 성숙도를 강조하는 리더십 모형을 정립하였다.

참고자료

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· 간호지도자론, 은하출판산, 2011
· 박정호 외(2005) 간호지도자론, 한국방송통신대학교
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