(세상읽기와논술 D형) 최근 유럽에서 벌어지고 있는 시리아 난민 사태

소개

세상읽기와논술 D형 중간과제물 참고자료입니다.

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목차

I. 서론

II. 본론
1. 경제적 문제
2. 난민 캠프 수용의 한계
3. 교육 문제
4. 어린이 노동 문제

III. 결론

IV. 참고자료

본문내용

I. 서론
2010년 12월 튀니지에서 발발한 ‘아랍의 봄’은 리비아, 이집트 등을 거쳐 시리아에 도달하였다. 시리아에 당도한 ‘아랍의 봄’은 유혈 사태로 변질되었으며 2012년 ‘시리아 내전’으로 발전하였다. 이후 ‘시리아 내전’은 반군 세력 간 갈등, IS의 부상 그리고 IS의 공습은 시리아 국민의 절반을 실향민으로 만들었으며 2015년 12월 현재 진행 중이다. ‘아랍의 봄’이 시작되고 그 영향력 아래에 있었던 아랍 국가들과 달리 시리아는 내전의 양상으로 빠져들었고 내전의 최대 피해자인 ‘시리아 난민’을 양산하였다.
시리아 난민의 문제는 무엇보다도 시리아의 문제이지만, ‘시리아 난민’의 주변국의 유입은 중동 지역의 문제로 확산되었으며 ‘시리아 난민’의 유럽으로의 이주는 난민 문제를 해결하기 위하여 국제 사회 모두가 동참해야 한다는 점에서 국제적 이슈로 급부상하였다.

참고자료

· 매일경제(2015년 9월 17일), “시리아 난민사태에 침묵…한국도 ‘쿠르디’ 볼 낯 없다”.
· 연합뉴스(2015년 11월 18일), “국정원 ‘시리아 난민 200명 항공편으로 국내 유입’”
· 조선닷컴(2015년 11월 19일), “시리아 난민 200명 국내 입국해 난민 신청, 국정원 ‘80명 인도적 체류허가 받아 나머지는 심사 진행 중’”.
· Al-Jazeera(2015년 6월 1일), “Jordan's Azraq Syrian Refugee Camp Stands Largely Empty”.
· Save the Children and UNICEF, “Small Hands Heavy Burden: How the Syria Conflict Is Driving More Children into the Workforce”, July 2015, p. 7.
· Shelly Culbertson and Louay Constant, “Education of Syrian Refugee Children Managing the Crisis in Turkey, Lebanon and Jordan”, RAND Corporation, October 2015, pp. 13-14.
· Syria Regional Refugee Response Inter-Agency Information Sharing Portal, “Europe: Syrian Asylum Applications”.
· Time(2015년 10월 7일), “Refugee Camps Empty as Syrians Head for Europe”.
· UNHCR, “The Future of Syria: Refugee Children in Crisis”, November 2013, p. 38.