[초등교원임용고시 교육과정서브노트] - 재량활동

소개

교육부에서 나온 7차 초등교육과정 원문과 해설서 책을 중심으로,
임용고시를 준비하면서 공부한 이런저런 자료를 바탕으로 정리한 자료입니다.

목차

없음

본문내용

15. 재량활동의 평가 관점(*4) p.202
①활동계획에 대한 평가
②활동 과정이나 방법에 대한 평가
③집단의 변화, 발전에 대한 평가
④학생 개인의 발달에 대한 평가

16. 재량 활동 평가 내용(× 4) p.203
1) 활동 계획에 대한 평가
2) 활동 과정이나 방법에 대한 평가
3) 집단의 변화, 발전에 대한 평가
4) 학생 개인의 발달에 대한 평가

17. 재량 활동 평가 방법(× 4) p.203
1)관찰법 : 일화기록, 체크리스트, 평정척도
2)질문지 : 의식, 태도조사, 자기평가,상호평가
3)학생 기록, 작품 : 활동의 기록, 개인 기록 보고서, 작문, 일기
4)교사 협의 , 의견 교환 : 동/학년/전교단위

18. 재량 활동 평가 시 유의점(× 9) p.203
1)자신에 의한 평가, 상호평가 고려
2)다양한 방법으로 평가(관찰기록, 질문지 등)
3)수행평가 방법 활용(활용기록, 작품분석 등)
4)참여도, 협력도, 열성도, 실적등 골고루 반영
5)자기표현 및 발표의 기회 충분히 제공, 그 상 황을 반영
6)평소 상황을 계속적, 누가적 기록
7)평가 결과는 활동실적, 진보의 정도, 행동의 변화, 특기 사항 등을 종합적으로 고려하여 문장으로 기술
8)학생 개인 발달, 변화, 성취 평가 + 학급 또 는 학교 전체 집단의 성장, 발달, 변화 평가
9)학생평가 + 재량활동 교육과정 편성, 운영에 대한 평가

참고자료

· 교육부, 초등교육과정해설서