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[한상심2급 필기준비/청소년상담사2급 준비] 심리평가 이론 요약

"[한상심2급 필기준비/청소년상담사2급 준비] 심리평가 이론 요약"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2025.06.16 최종저작일 2025.06
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[한상심2급 필기준비/청소년상담사2급 준비] 심리평가 이론 요약
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    소개

    "[한상심2급 필기준비/청소년상담사2급 준비] 심리평가 이론 요약"에 대한 내용입니다.

    목차

    없음

    본문내용

    1. 심리검사
    - 인간의 심리적 특성을 측정하기 위한 객관적이고 체계적인 과정(=심리적 구성개념 측정)
    - 심리검사의 시행, 면담, 행동관찰, 그 외 자료 수집 등을 통해 다양한 정보를 수집하고 수집된 정보와 자료를 정리하고 요약하는 과정
    - 심리검사는 행동표본만 측정, 행동전체를 측정하는 것 아님
    - 심리검사를 통해 개인의 행동 예측

    2. 심리검사의 사용목적
    - 검사의 선택은 검사의 사용목적에 적합해야하며 사용 목적에 적합한 검사인가의 판단은 검사의 타당도를 검토함으로써 가능함
    - 검사목적에 따라 개인검사와 집단검사가 차별적으로 이루어져야 함
    - 사용목적에 따라 검사 유형이 달라져야 함

    3. 핵심단어 정리
    - 측정: 주어진 특성을 질적으로 분류하거나 수량화 하는 과정
    - 심리적 구성: 인간의 행동이나 심리적 속성을 설명하기 위한 이론을 만드는 과정에서 사회 과학자들이 만들어낸 추상적이고 가설적 개념 (ex:외향성, 내향성)
    - 조작적 정의: 심리적 구성개념을 측정할 수 있는 구체적인 행동용어로 정의하는 것 (간접측정)
    - 표준화: 검사를 시행하고 채점하는 과정이 일정한 방식에 따라 진행 되는 것
    - 규준: 개인의 점수를 다른 사람들의 점수와 비교해서 해석할 때 비교가 되는 점수
    - 규준집단: 개인의 점수를 다른 사람들의 점수와 비교해서 해석할 때 비교가 되는 집단

    4. 심리검사의 기능
    - 개인간 비교 가능 (개인의 인지적, 정서적, 행동적, 사회적 특성에 대한 검사점수를 통해 개인 간 비교)
    - 평정, 배치, 선발, 자격인증, 성과평가의 기능

    5. 심리평가
    - 개인의 심리적 특성을 이해하기 위한 일련의 전문적 과정
    - 심리검사와 면담, 행동관찰, 전문지식 등 여러 방법을 토대로 자료를 수집 → 이를 토대로 종합적인 평가를 내리는 전문적인 과정 (결과를 중심으로 해석하는 과정)
    - 심리학적 지식, 정신 병리적 지식, 진단 분류에 대한 지식, 임상적 경험을 갖추어야 함
    - 심리검사+면담+행동관찰+기타=심리평가

    참고자료

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