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[명지대학교 정부관료제 A+] 9~14주차 강의정리

정부관료제 9주차부터 14주차까지 강의정리 내용입니다. 교내 내용 중 8강, 9강, 11강, 13강, 14강, 21강, 22강이 수록되어 있습니다. 강의자료와 교수님 설명 내용으로, 총 43페이지입니다. 기말고사를 공부하실 때 도움이 될 수 있는 자료입니다.
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최초등록일 2023.06.29 최종저작일 2021.06
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[명지대학교 정부관료제 A+] 9~14주차 강의정리
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    소개

    정부관료제 9주차부터 14주차까지 강의정리 내용입니다.
    교내 내용 중 8강, 9강, 11강, 13강, 14강, 21강, 22강이 수록되어 있습니다.
    강의자료와 교수님 설명 내용으로, 총 43페이지입니다.
    기말고사를 공부하실 때 도움이 될 수 있는 자료입니다.

    목차

    1. 한국 공무원의 직무성격과 직무동기
    2. 한국 공무원의 저성과 원인과 저성과자 관리
    3. 한국 정부조직개편에 대한 비판
    4. 한국 정책과정상 부처 간 권력관계
    5. 한국의 부처간 융합(협업)행정: 양상과 발전과제
    6. 한국 공무원의 정치적 중립: 의미와 인식
    7. 공무원의 정책윤리

    본문내용

    08. 한국 공무원의 직무성격과 직무동기
    7장은 한국 공무원의 공직 선택 동기에 관한 내용인데, 8장의 내용과 중복되는 부분이 있기 때문에 8장에서 7장의 내용을 설명하면서 제시함.
    8.1 서언
    8장의 핵심 내용은 직무동기에 관한 것. 무엇 때문에 일을 하는지, 그가 맡은 일을 하게끔 하는 내적의 힘은 무엇인지에 대한 내용. 이 내용이 결국 동기부여와 관련된 것.
    - 동기부여는 조직 구성원들이 직·간접적으로 조직 생산성 향상에 기여토록 그들의 활동을 선도하는 모든 종류의 노력을 의미
    최고관리자들의 관심사는 구성원들이 조직 생산성 향상을 위해서 일할 수 있도록 이끌어 나가는 것. 스스로 일할 수 있도록 내적인 힘을 부여해주는 것을 동기부여라고 함. 조직은 구성원들에게 동기를 부여하려는 노력을 기울이고, 구성원은 조직에 의해 동기부여 받게 됨.
    - 작은 정부를 지향하는 근래의 정부혁신은 예산삭감 · 감축경영 · 조직개편과 같이 공무원들에게 부담을 주거나 불이익을 초래하는 많은 조치를 수반
    여러 나라의 공무원은 곤란한 상태에 놓여있음. 각 나라 정부의 정부혁신 방향이 작은 정부에 맞춰져 있기 때문. 예산과 인력을 줄이고, 기구를 감소하는 방향의 혁신은 업무 과중 부담 등의 원인. 이러한 불리한 상황에서 열심히 일하려는 동기를 상실하는 현실.
    - 이는 공무원들 사이에 업무에 대한 자신들의 기여를 줄임으로써 스스로의 손실 규모를 최소화하려는 이른바 투자이탈(disinvestment) 현상을 유발할 우려를 낳음
    작은 정부를 지향하는 정부혁신 상황 속에서 공무원들의 사기가 떨어지고 투자이탈 현상이 발생할 수 있음. 정부 예산과 인력 규모 감소 상황에서 공무원들은 대항하거나 조치를 취할 수 없음. 사기가 낮아지고 일할 의욕이 떨어져 업무에 노력을 기울이지 않는 투자이탈 현상 발생. 이것이 확산되면 정부 전체의 생산성, 문제해결 능력이 떨어지는 부작용이 나타남.
    - 때문에 공무원들에 대한 동기부여는 공공관리의 가장 중요한 과제

    참고자료

    · 없음
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