세종대 동고강1 총정리

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본문내용

대학의 작자 (고본대학, 개본대학[대학장구-주자])
1. 예기(이야기)는 한 사람에 의해 이루어진 작품이 아니다.
2. 자사가 성인의 도가 전해지지 않을까 걱정되어 대학, 중용을 지었다.
3. 주자의 대학장구인 개본대학과 관련이 있다. (경1장은 공자이 말로 증자가 찬술, 전10장은 증
자의 뜻을 문인들이 기록)
4. 중용과 함께 예기에 들어있는 짤막한 글
5. 정명도, 정이천, 주희가 대학과 중용에 논어와 맹자를 합쳐 사서로 묶었다.
경 : 성인의 말씀, 전 : 경의 의미에 대한 주석과 설명

대학장구(개본대학) 고본대학
주희가 새롭게 만든 책 예기에 들어있는 본래의 대학
주희는 주장을 비판하면서 양명학을 제창한 왕수인은 주희가 대학을 고친 것은 잘못이라고 보
고 고본대학을 취함

주자의 독대 학법
1. 대학을 읽어야 다른 책을 읽기 가능 2. 하루에 한번은 읽어라

대학은 유학의 큰 틀을 제시한 책
1. 대학을 통해 옛 사람들이 하던 공부의 시작과 끝을 볼 수 있음
2. 수기치인의 학문이다.
3. 대학에서 제시한 8조목은 수기치인의 순서이다.
수기 : 시작은 자신의 내면을 닦는 일, 치인 : 끝은 사회를 바로잡는 것
8조목 - 격물, 치지, 성의, 정심, 수신, 제가, 치국, 평천하

대학의 명칭과 내용 및 특성
1. 예기 42편 혹은 사서의 제1주 지칭
2. 국가의 인재를 배양하는 학교 즉 고대의 최고 학부
3. 사람을 가르치는 법 : 특정한 학문 또는 사상
대인의 학문 : 큰 사람이 되기 위한 학문, 고구려의 대학, 현대의 대학교

< 중 략 >

시대 문제에 대한 유학자의 책임
1. 바람직한 현대 문화 전통 수립
2. 타인 존중의 도덕 의식 배양
3. 건전한 인생관 개도 및 자연의 질서와 조화에 대한 관심

경세 철학 (전기 유가 철학을 대표하는 경전 – 정치, 정치문제 언급)
1. 과학 문명에 새로운 방향 제시 – 현대 산업사회 과학문명의 역할
2. 문명을 막론하고 선을 지향

참고자료

· 없음