예비부모교육 강의내용 정리

목차

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본문내용

1. 예비부모교육의 개념
1) 부모교육의 정의
부모교육(parent education)이란 자녀의 성장과 발달에 대한 부모의 이해와 지식을 증진시킴으로써, 부모로서의 역량을 키우고 이를 토대로 부모 스스로 효과적인 자녀양육방법과 기술을 개발하여 자녀에게 실천하고 적용하도록 지원해주는 다양한 교육적 활동

2) 예비부모교육의 정의
결혼 전 미혼 남녀, 신혼 부부, 임신한 부부를 대상으로 하는 부모 역할에 대한 준비교육으로 미래부모가 될 예비부모에게 부모역할에 대한 이해를 돕는 교육

2. 예비부모교육의 필요성
부모역할을 하는 데에는 지식과 기술이 필요하며 이러한 지식과 기술은 후천적으로 학습되고 훈련받아야 한다.(신경아, 2001). 부모가 되는 일에 학습과 훈련이 필요하므로 자녀를 올바르게 가르치려면 먼저 부모가 ‘부모됨’에 대하여 교육받아야 한다.

3. 예비부모교육 프로그램
1) 외국의 예비부모교육 프로그램
- 미국의 건강복지국(1978) : 부모역할 탐색
- 바츠(Banz, 1980) : 아동기 탐색(exploring childhood)
- Ludin과 starzidch(1985) : 자기 자신 알기 다른 사람들과의 관계 형성, 가정교육의 역할, 건강진단 등 광범위한 내용을 제시
- Masterpasqua 등 (1992) : 부모역할의 학습, 양육방법의 학습
- Schellenbach 등(1992) : 예비부모교육의 이론 연구에 대한 통합과 조직이 필요

2) 우리나라의 예비부모교육
- 정차옥(1980) : 미혼남녀의 자녀관 유아기 자녀교육관에 대한 연구
- 제경숙(1990) : 예비부모교육의 필요성 및 방향성을 설정하는데 기초
- 각각의 프로그램들이 부모의 역할교육을 학교교육으로 보완해야 한다는 사회적 요구에 따라 다양하게 개발

1. 예비부모
∎ 예비부모들의 요구가 증대하게 된 이유
① 핵가족 부모가 대가족제도에서 부모역할 수행을 조언·관리해주던 어른들의 도움을 받지 못함
② 인간 발달에서 영유아기 초기 경험이 중요성 강조
③ 청소년 문제 심각

∎ 예비부모의 입장
- 부모로서 역할은 신체적 필요만을 채워주는 것으로 되지 않는다고 여기게 됨
- 미래 부모가 될 것에 대해 생각할 기회가 필요

참고자료

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