농촌지도론 핵심 정리

목차

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본문내용

1. 농촌지도의 성격
1) 교육적 성격
* 농촌지도는 교육적 과정으로 전개
* 농촌지도는 사회 교육의 일종
* 농촌지도는 인간의 행동과 자질의 개선 및 향상이 제 1 목표
2) 민주적 성격
* 농촌지도의 계획.실천.평가는 농촌 주민의 참여를 전제로
* 농촌지도에 있어서 모든 의사 결정은 농촌주민에게
* 농촌지도는 농촌 주민의 소득 증대와 복지향상을 위하여 전개해야 한다.
3) 균형적 성격 : 농촌주민의 생활향상, 지역 사회 및 국가의 사회.경제적 발전의 목적들이 상호 보완적 관계를 유지해야 한다.
4) 협동적 성격 : 농촌지도는 농업 관계기관들과 수평적 혹은 상하로 유기적인 협동을 해야 효과적으로 수행할 수 있다.

2. 농촌 지도의 필요성
1) 현대산업사회적 측면 : 연구개발 결과의 증가, 급격한 사회의 변화, 직업의 분화 및 전문화, 지적 수준의 향상
2) 국가발전을 위한 측면 : 식량 생산, 도시와 농촌의 균형적 발전, 농촌 청소년지도의
중요성
3) 농촌인의 복지증진의 측면 : 농촌인의 민주시민자질, 농가소득증대의 필요, 농촌가정의 합리적 운영

참고 자료

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