사회복지사1급(인간행동과 사회환경) 기출문제 정리본

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본문내용

#1. 인간발달의 특징
** 시험대비 TIP
1. 일정한 순서와 방향(중심->말초 / 상부->하부 / 단순->복잡 / 전체->특수(=세분화된))
2. 모든 학자들도 개인차/속도차이는 존재하지만, 발달순서를 바꾸거나 뛰어넘을순 없다고 봄!! (=발달순서는 고정이다!)
3. 거의 ‘무관하다’나오면 다 틀린 지문(예외: 성숙은 후천적 환경과는 무관!)
ex. 방어기제&성격의 성숙 수준
정서적 발달&성격발달
특정단계에서의 발달&이전단계의 발달과업 성취 (by 에릭슨의 점성원리)
생물학적,심리적,사회적 체계 포괄적으로 고려 (by 에릭슨)
발달상의 결정적 시기&바람직한 성격형성
4. 유전 & 환경은 상호작용하는 것 O, 누가 주도하고, 더 중요하다는 건 다 틀린 지문!!!
ex. 개인의 유전형질도 인간발달에 영향을 미친다 (O)
발달을 이해하는 데 사회환경은 필수적 요인이다 (O)
클라이언트의 사회환경보다 생물학적 요소가 더 중요함을 이해하게 한다 (X)
주로 유전적 요인에 의해 주도되는 과정이다 (X)
5. 인간발달이론의 유용성을 묻는 문제에서 ‘획일적/동일한/정형화된/단일적’표현은 틀릴 가능성이 높다!!!
ex. 개인이 경험하는 사회문화적 요인들을 정형화하여 이해할 수 있는 시각을 제공 (X)
비슷한 연령대의 사람들은 모두 동일한 특성이 있음을 알 수 있다 (X)
다양한 클라이언트의 발달과업을 획일적으로 이해할 수 있다 (X)
6. 발달단계의 특징
① 대개 구분된 나이를 전후해서(엄격한 경계X) 발달적 전환이 이루어진다.
② 각 단계는 고유한 특징이 있어서 그 이전/이후단계로 구분된다.
③ 각 단계는 발달을 향한 특정한 방향이 있고, 새로운 단계는 이전의 단계를 통합한다.
④ 발달단계는 연속적이며, 특정단계에서 성취한 발달은 이후 모든 단계에 영향을 미친다.

참고자료

· 없음