16장 인격장애와 간호, 17장 물질관련장애와 간호, 정신간호학 요점정리

목차

1. 16장 인격장애와 간호
2. 17장 물질관련장애와 간호

본문내용

16장 인격장애와 간호
Ⅰ 정의
인격: -개인의 독특한 품성, 행동, 기질, 정서 및 정신적 성향의 조합으로 일상적인 상황에서의 개인을 특징짓는 비교적 안정적이고 예측 가능한 감정 및 행동경향으로 정의

-인격은 의식과 무의식에 대한 행동이며 특정한 환경과 문화, 종교, 사회규범을 반영하고 있다.

인격이 건강한 개인
-자신의 강점과 약점을 안다.
-자신을 조절할 수 있다.
-즐거움과 화남과 같은 강한 감정을 이끌 수 있는 생각과 대화를 인지한다.
-친밀한 대인관계를 유지한다.
-일과 유희의 균형을 추구한다.
-목표를 달성한다.
-정신적인 면을 정의하고 표현할 수 있다.

인격장애자는 문화안에서 현저하게 일탈된 행동을 나타내며 사춘기나 성인초기에 발병하여 일생동안 지속된다.

-개인이 속한 사회의 문화적 기대에서 심하게 벗어난, 지속적인 내적경험과 행동양식을 보임(인지, 정동, 대인관계기능, 충동조절)
-개인과 사회에 영향을 미치는 융통성없고 고정된 행동양식
-사회, 직업, 기능적 영역등에서 임상적으로 심각한 고통이나 기능장애 초래
-만성적이면서도 고정된것이며 증상은 사춘기나 성인초기에 나타남
-다른 정신장애의 결과나 증상으로 잘 설명되지않음
-원인이 일반적인 의학적상태나 물질로 인해 발생한 결과가 아니어야 함

Ⅱ 원인과 역동
1. 생물학적 요인
개인이 타고난 유전적 성향 중 어떠한 것이라도 과장된 경우 인격장애로 발전할 소인이 있다.

-분열성 인격장애: 극도의 내향성, 흔히 정신분열병과 상관관계있음
-반사회적 인격장애: 적개심, 불신감, 유전적 성향이 강함(입양되었다하더라도 인격장애↑)
-히스테리성 인격장애: 극심한 신경증과 외향성
-경계성 인격장애: 가족중에 정서적, 충동적 조절장애의 문제가 있을 수 있음

2. 정신사회적 요인
-학습이론: 어린시절 영향력이 있는 다른사람이 모델이 되거나 강화되면서 부적응적인 반응을 학습한다는 점에 기초를 둠
-인지이론: 극도의 불안은 생각이 왜곡되어 형성된다고 설명
-정신분석학적이론: 대상자가 사용하는 방어기전에 초점을 둠

참고자료

· 없음