정신간호의 이론적 기초

목차

Ⅰ. 발달이론
Ⅱ. 정신간호의 이론적 모형

본문내용

• 프로이트(Sigmund Freud, 1856~1939)
↳ 인간의 과거 경험과 역동적인 무의식적 동기와 성적에너지가 인격발달에 중요한 영향을 미친다고 함.
아동기의 각 발달 단계별 경험과 성적충동의 성숙이 인격발달과 밀접한 관계가 있는 것으로 이론화.
⇨ 정신성적 발달(psychosexual development)
↳ 인간의 외적인 행동이나 감정 혹은 생각은 정신 내적인 원인에 의해 결정된다고 주장.
⇨ 정신적 결정론(psychic determinism)
↳ 의식의 구조, 성격의 구조, 정신성적 발달단계 및 방어기전 설명.

1) 의식의 구조
-프로이트는 지형학적 이론(topographical theory)에서 인간의 의식수준에 관해 설명. (의식·전의식·무의식)

<중 략>

1. 정신분석 모형(psychoanalytic model)
-프로이트에 의해 개발된 정신분석 모형은 일탈행동의 본질에 중점을 두고 인간발달을 봄.

1) 일탈행동에 대한 견해
• 이상행동(일탈행동) : 어린 시절의 갈등이 적절히 해소되지 못하고 억압된 것에서부터 시작된다.
↳ 인간의 초기발달단계에 초점을 두고, 성인기는 아동기의 경험에 영향을 받는 다는 정신적 결정론을 강조.

2) 정신분석 모형의 치료과정
↳ 자유연상(free association), 꿈의 분석(dream analysis) 이용.

3) 치료자와 대상자의 역할
↳ -치료자 : 환자의 음영자(shadow person)
자유연상이 쉽도록 대상자를 편안한 자세로 눕히고, 특히 유년기 회상을 유도하기도 한다.

<중 략>

1) 일탈행동에 대한 견해
• 이상행동(일탈행동) : 언어 및 비언어적 메시지가 명확하게 전달되지 않는 다면 행동에 장애를 일으킨다.
↳ -언어적이든 비언어적이든 모든 행동은 의사소통을 하기 위한 것.

2) 의사소통 모형의 치료과정
↳ -의사소통 형태를 분석하고, 문제를 진단한 후 대상자가 자신의 잘못된 의사소통 형태를 인식하도록 돕는다.

3) 치료자와 대상자의 역할
↳ -치료자 : 대상자의 의사소통 과정을 중재하여 의사소통 변화를 유도한다.

참고자료

· 없음