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류덕제-국어과교육2-기말시험-족보,문제와 예상 답변

류덕제-국어과교육2-기말시험-족보,문제와 예상 답변 말하기 듣기의 특성, 원리, 상향식 모형, 하향식 모형, 상호보완 모형 인식적 상상력,조응적 상상력, 초월적 상상력 독해와 해독의 차이 등 기출묹, 족보, 예상문제와 모범답안을 수록.
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한컴오피스
최초등록일 2010.01.08 최종저작일 2009.12
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류덕제-국어과교육2-기말시험-족보,문제와 예상 답변
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    소개

    류덕제-국어과교육2-기말시험-족보,문제와 예상 답변

    말하기 듣기의 특성, 원리,
    상향식 모형, 하향식 모형, 상호보완 모형
    인식적 상상력,조응적 상상력, 초월적 상상력
    독해와 해독의 차이 등
    기출묹, 족보, 예상문제와 모범답안을 수록.

    목차

    없음

    본문내용

    말하기 듣기의 특성
    말하기 듣기의 특성에는 소멸성, 대면성, 제약성이 있다. 말하는 이의 음성은 발화 순간 사라지는데 이것을 소멸성이라 한다. 소멸성으로 인해 발화 자체를 취소하거나 수정하는 것은 힘들게 된다. 듣는 입장에서도 놓친 말을 다시 요청해야 한다. 말하는 이와 듣는 이가 의사 소통할 때에는 상황 맥락을 공유하게 되는데 이런 특성을 대면성이라 한다. 대면성 때문에 대화시 상대방에 대해 많은 정보를 필요로 하지 않는다. 마지막으로 제약성은 말하기 듣기 상황에서는 음성 언어를 사용하기 때문에 시간과 공간의 제약을 많이 받는 것을 말한다.
    말하기 듣기의 원리
    말하기 듣기의 원리에는 크게 협력의 원리, 적절한 거리 유지의 원리, 공손성의 원리가 있다.
    -협력의 원리
    대화의 가장 기본 전제인 상호성을 바탕으로 의사소통의 흐름에 맞는 말을 해야 한다는 원리이다. 협력의 원리에는 양의 격률, 질의 격률, 관련성의 격률, 태도의 격률이 있다. 양의 격률은 대화의 목적에 필요한 만큼의 정보를 제공하는 것이고, 질의 격률은 진실하고 증거가 충분한 정보만을 제공하는 것이다. 관련성의 격률은 적합성이 있는 말을 하는 것이고, 태도의 격률은 간격하고 조리있게 명료히 말하는 것이다.

    참고자료

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