만5세 2학기 부모상담일지

소개

부모상담일지 - 만5세 2학기 부모면담일지 10명 20페이지

각각의 상담 내용을 체계적으로 정리하고, 아이의 성장을 한눈에 확인할 수 있게 작성하였습니다.
아이의 특성에 맞춘 육아 팁과 조언을 제공하였고 특히, 아이의 일상에서 일어날 수 있는 다양한 상황과 문제들을 효율적으로 해결할 수 있도록 작성하였습니다

목차

<1> 교사의견
1.기본생활습관
2.신체운동
3.의사소통
4.사회관계
5.예술경험
6.자연탐구

<2> 부모의견
1.기본생활습관
2.신체운동
3.의사소통
4.사회관계
5.예술경험
6.자연탐구

<3> 학부모 건의사항

<4> 교사종합의견

본문내용

상담내용
교사의견
부모의견
기본생활습관
OO는 식사 시간에 골고루 잘 먹으며, 친구들이 편식을 할 때는 스스로 나서서 “한 입만 먹어봐, 맛있어!”라고 권유하는 모습도 보입니다. 배변 습관도 매우 안정되어 있어 스스로 화장실에 다녀오며, 사용 후 정리도 잘합니다. 낮잠 시간에는 바로 눕지는 않지만 조용히 몸을 가누며 쉬는 시간을 잘 보내고 있습니다.
집에서도 편식은 거의 없고, 간식보다는 식사를 잘 챙겨 먹으려고 해요. 다만 저녁 시간에는 피곤해하는 경우가 많아서 일찍 재우려고 노력하고 있어요. 어린이집에서도 식사 습관이 좋다니 안심이 되네요.
신체운동
신체활동 시간에 OO는 친구들을 이끄는 역할을 자주 합니다. 새로운 동작이나 게임이 시작되면 빠르게 파악하여 친구들에게 알려주거나 시범을 보여주는 모습도 보여요. 특히 협동이 필요한 게임에서 리더로서의 역량을 발휘하며 유연하게 친구들의 의견을 조율하는 점이 인상 깊습니다.
어릴 때부터 활동적인 편이었어요. 요즘은 체육놀이를 하면 너무 신나서 집에 와서도 그 동작들을 계속 따라 하더라고요. 친구들과 잘 어울리는 모습이 보여서 감사해요.
의사소통
OO는 자신의 생각과 감정을 정확하게 말로 표현할 수 있으며, 친구들의 말도 잘 들어주는 편입니다. 특히 친구가 이야기할 때는 고개를 끄덕이며 경청하고, 상대가 말이 막히면 “이렇게 말하려고 했어?”라고 자연스럽게 도와주는 등 배려심 있는 의사소통 태도를 보입니다
OO는 평소에도 말을 또박또박 잘하고, 대화하는 걸 좋아해요. 때때로 친구들 말을 너무 많이 대신해줄까 걱정도 되긴 했는데, 선생님 말씀을 들어보니 잘 조율하고 있는 것 같아서 다행이에요.
사회관계
OO는 다양한 친구들과 두루 잘 어울리며, 상황에 따라 리더의 역할도 맡고 조용히 따라가기도 하는 등 유연한 관계 맺기를 잘합니다. 새로운 친구가 오면 먼저 다가가 말 걸어주고, 놀이에 자연스럽게 참여하도록 도와주는 모습이 자주 보여요.
사교성이 좋아서 걱정은 없었지만, 어린이집에서는 어떤지 궁금했어요. 새 친구와도 잘 어울린다니 참 다행이에요.

참고자료

· 없음