자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

소개

"자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

사실 고등학교 3학년 때 대학 입학을 준비하면서 사람들이 나에게 어떤 직업을 가지고 어떤 삶을 살고 싶은지 물었을 때 나의 대답은 ‘저는 초등학교 선생님이 되어 아이들에게 꿈과 희망을 주는 사람으로 살고 싶어요’였다. 아쉽게도 성적이 되지 않아 교대를 가지 못했지만 그 시기가 지나고 30대가 되어서도 누군가가 나에게 하고 싶었던 게 무엇이었는지 물어보면 “만약 가능만 하다면 저는 아이들에게 꿈과 희망을 주는 초등학교 선생님이 되고 싶어요”라고 말하곤 했었다. 그 정도로 아이들에게 꿈과 희망을 주는 선생님이 되고 싶었다. 하지만 실제로 교육자의 길을 준비하거나 길을 걷지는 않았기에 ‘교육’이나 ‘교육관’에 대한 나만의 생각을 정리해본 적은 없었다. 현재 첫 출산을 하고 8개월차인데 내 아이를 어떻게 키울 것인지 양육에 대한 고민을 하다가 기반 지식이 너무 부족하다고 느끼던 중 사람들로부터 추천을 받아 심리학과 전공 수업을 듣게 되었다.

참고자료

· 이해경(Lee Hae-Gyung),권오영(Kwon Oh-Young),and 이양(Lee Yang). "인지발달에 대한 삐아제 이론과 비고츠키 이론의 비교." 사회과학연구 20.1 (2002): 5-18.