[a+취득자료] 지금 사회에서 청소년문화가 하위문화가 아닌 보편적 문화중의 하나라는 설명을 사례를 통해 서술하시오.

소개

"[a+취득자료] 지금 사회에서 청소년문화가 하위문화가 아닌 보편적 문화중의 하나라는 설명을 사례를 통해 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
2.1. 청소년 문화에 대한 기존의 시각
2.2. 청소년 문화의 보편성과 그 사례

3. 결론

본문내용

문화는 인간의 행위의 질서를 잡아주는 지침이나 지표 혹은 축적된 특수한 생활양식이라고 개념을 정의할 수 있으며, 사회 구성원의 암묵적이거나 명시적인 합의에 의해 생산되는 인위적인 규범이다. 따라서 개인의 사고나 행동의 자유는 사회의 규범적 범위 내에서 결정되거나 서로 맞물리면서 그 가치 혹은 수용의 여부가 결정된다. 특히 동의되는 수준 및 범주가 넓은 문화를 보편적인 문화라고 하는데, 보편성이 상대적으로 널리 인정되는 문화를 준거문화, 그리고 그렇지 않은 문화를 대항문화라고 부른다. 또한 준거문화와 서로 뿌리를 같이하고 있으나 그 독자성이 무르익지 않은 문화는 준거문화 내에 혹은 그 아래에 속한 하위문화라고 부른다. 본론에서는 특히 청소년 문화에 대한 기존의 개념(반문화, 하위문화, 대안문화로 보는 시각)과 보편적 문화로 보는 시각을 대비하여 알아보기로 하겠다.

참고자료

· 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2015
· 장수한, “학교와 청소년문화복지론”, 공동체, 2010
· 정용교, “우리 교육현실과 청소년문화”, 문음사, 2003