슈타이너의 교육사상 및 아동발달이론

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슈타이너(Steiner)는 크로아티아에서 태어났으며, 유년시절은 오스트리아 접경지역인 노이될플에서 성장하였다. 노이될플은 주변 자연환경이 아름다운 숲으로 조성되어 있어 슈타이너가 훗날 자연과 인간을 연결짓는 교육론을 정립하는 데 기반이 되었다고 할 수 있다.
슈타이너의 관심은 '인간이 어떻게 하면 자신의 본성, 자아를 발견할 수 있을까?'에 있었으며, 인간의 본성을 깨닫도록 돕는 일이 교육이라고 보았다. 이 같이 인간본질에 대한 인식을 위하여 정립된 학문이 인지학이며, 슈타이너는 인지학의 대표 사상가로 불린다. 그는 인간이 자신의 존재에 대하여 시간적 ㆍ 공간적으로 얽혀 있는 존재로 인식해야 함을 강조했다.

참고자료

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