지적장애와 상담접근

소개

"지적장애와 상담접근"에 대한 내용입니다.

목차

1. 지적장애의 주요 특징

2. 원인

3. 상담 접근

4. 참고 자료

본문내용

1)지적장애
2007년에 장애인복지법이 개정되면서 기존의 ‘정신지체(mental retaradation)’란 용어가 ‘지적장애(intellectual disability)’로 변경되었다. 정신지체라는 용어는 개인의 내적 조건에 의해 기능이 제한된 상태가 장애라는 관점에서 사용된 것이며, 지적장애라는 용어는 개인이 갖고 있는 잠재력과 맥락이 잘 맞지 않아 생기는 제한된 기능상태가 장애라는 관점의 차이를 들고 있다.
지적장애는 표준화된 지능검사에서 70 미만의 지능지수(IQ)를 나타내는 경우를 뜻하는데, 지적 발달 장애(intellectual development disorder)라고 불리기도 한다. 지적장애는 이상행동의 판정기준 중 통계적 기준이 적용되는 대표적인 경우이며, 대부분의 표준화된 지능검사에서 산출되는 지능지수는 평균 100점이고 표준편차가 15점으로 구성 되어있다. 따라서, 70점이라는 지능지수는 평균 점수로부터 2배의 표준편차만큼 낮은 점수에 해당하는 지능 수준을 의미한다.
미국정신지체협회가 2010년에 정의 내린 지적장애에 대한 설명에는 “지적 기능성과 개념적, 사회적, 실제적 적응 기술로써 표현되는 적응행동 양식 영역에서 유익한 제한성을 가진 것으로 특징지어진다.” 라고 기술 되어있는데, 여기서 말하는 적응행동(adaptive behavior)란 개인이 처해 있는 환경과 그 연령에 부과된 개인적 자립성, 사회적 책임감의 기준에 대처하는 능력을 말하는 것으로, 표준화된 검사법과 임상적 판단에 의해 평가되며, 사회지수(SQ: Social Quotient)로 표시된다. 여기서 말하는 적응행동이란 개념적 기술, 사회적 기술, 실제적 기술 세 가지로 나뉜다.

참고자료

· 이지연, 한수진 공저, 특수아 상담, 경기: 양서원, 2023
· 권석만, 현대이상심리학(2판), 서울: 학지사, 2022
· L. E. Marshak · C. J. Dandeneau · F. P. Prezant · N. A. L’Amoreaux 공저, 특수아상담, 서울: 학지사, 2012
· 김동일 외 공저, 특수아 상담, 서울: 학지사, 2016
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· http://www.snuh.org/health/nMedInfo/nView.do?category=DIS&medid=AA000770