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(철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가

교과목명: 철학의이해 [과제명] 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다. (20점) 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 2쪽까지 작성할 수 있습니다. (10점)
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한컴오피스
최초등록일 2024.08.20 최종저작일 2024.07
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(철학의이해) 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 철학의이해 자료 112건
    공통 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다. (20점)

    2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 2쪽까지 작성할 수 있습니다. (10점)

    소개

    교과목명: 철학의이해
    [과제명]
    1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 3쪽까지 작성할 수 있습니다. (20점)
    2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 2쪽까지 작성할 수 있습니다. (10점)

    목차

    1. 주제 1
    2. 주제 2
    3. 참고문헌

    본문내용

    1. 주제 1
    1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?
    당시 소피스트들은 사물의 본성은 따로 존재하지 않으며 인간이 정하기 나름이라는 주장을 했다. 그러나 플라톤은 이러한 주장에 대해 반박하였다. 참된 세계 즉 ‘이데아계’가 존재하고 있으나 인간은 감각으로 인해 혼돈에 빠지고 본래의 참된세계를 보지 못하게 한다는 것이다. 플라톤은 영혼을 불멸하는 것으로 생각하여, 육체보다 영혼의 중요성을 강조하였다. 인간들이 부나 쾌락만 쫓는 행태를 비판하였다.
    플라톤에게 인간다운 인간은 감각에 속지 않으며, 지식을 통해 참된 본성을 파악할 수 있는 존재이다. 플라톤은 영혼불멸을 설명하였으나 육체가 가진 본성을 부정하지 않았다. 참된 인간은 통제되지 않는 두 마리 말, 즉 기개와 욕망을 이성이라는 마무가 잘 다스리는 상태라고 보았다. 인간이 육체를 가지는 한 완전히 자유로울 수 없으며 인간의 한계가 여기서 발생하지만 한편으로 이성이 욕망과 기개를 잘 조율함으로써 조화를 얻을 수 있다고 보았다.

    참고자료

    · 이정호 외, 『철학의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 플라톤의 인간관
      플라톤은 인간을 이성적 존재로 보았습니다. 그는 인간의 영혼이 이데아의 세계에 존재하며, 육체에 갇혀 있다고 생각했습니다. 플라톤은 인간이 이성을 통해 이데아의 세계를 인식할 수 있다고 믿었습니다. 그의 인간관은 이상주의적이며, 인간의 육체적 욕구보다는 정신적 측면을 강조했습니다. 플라톤은 인간이 이성을 통해 완성될 수 있다고 보았으며, 이를 위해 교육의 중요성을 강조했습니다.
    • 2. 아리스토텔레스의 인간관
      아리스토텔레스는 인간을 '정치적 동물'로 정의했습니다. 그는 인간이 사회적 존재이며, 타인과의 관계 속에서 자아를 실현할 수 있다고 보았습니다. 아리스토텔레스는 인간의 행복을 최고선으로 보았으며, 이를 위해 덕성을 갖추는 것이 중요하다고 주장했습니다. 그의 인간관은 실용주의적이며, 인간의 실천적 측면을 강조했습니다. 아리스토텔레스는 인간이 이성과 감성의 조화를 통해 완성될 수 있다고 보았습니다.
    • 3. 칸트의 인간관
      칸트는 인간을 '자율적 존재'로 보았습니다. 그는 인간이 이성을 통해 자신의 행동을 스스로 결정할 수 있다고 믿었습니다. 칸트는 인간의 도덕성을 강조했으며, 인간이 보편적 도덕 법칙에 따라 행동해야 한다고 주장했습니다. 그의 인간관은 이성주의적이며, 인간의 자율성과 존엄성을 중요하게 여겼습니다. 칸트는 인간이 자신의 이성을 통해 도덕적 행동을 실천할 수 있다고 보았습니다.
    • 4. 홉스의 인간관
      홉스는 인간을 '이기적 존재'로 보았습니다. 그는 인간이 자신의 이익을 최우선으로 하며, 타인과의 갈등을 피할 수 없다고 믿었습니다. 홉스는 인간의 본성이 악하다고 보았으며, 이를 억제하기 위해 강력한 국가 권력이 필요하다고 주장했습니다. 그의 인간관은 비관적이며, 인간의 사회적 측면보다는 개인적 측면을 강조했습니다. 홉스는 인간이 자신의 이기심을 극복하고 사회적 질서를 유지하기 위해 노력해야 한다고 보았습니다.
    • 5. 흄의 인간관
      흄은 인간을 '감성적 존재'로 보았습니다. 그는 인간의 행동이 이성보다는 감정에 의해 결정된다고 믿었습니다. 흄은 인간의 도덕성이 감정에서 비롯된다고 주장했으며, 공감과 동정심이 도덕적 행동의 근원이라고 보았습니다. 그의 인간관은 경험주의적이며, 인간의 이성적 측면보다는 감성적 측면을 강조했습니다. 흄은 인간이 자신의 감정을 이해하고 조절할 수 있어야 한다고 보았습니다.
    • 6. 프로이트의 인간관
      프로이트는 인간을 '무의식적 존재'로 보았습니다. 그는 인간의 행동이 의식적 차원뿐만 아니라 무의식적 차원에 의해 결정된다고 믿었습니다. 프로이트는 인간의 성본능과 공격성이 무의식 속에 존재한다고 주장했으며, 이를 억압하지 않고 표현할 수 있어야 한다고 보았습니다. 그의 인간관은 결정론적이며, 인간의 무의식적 측면을 강조했습니다. 프로이트는 인간이 자신의 무의식을 이해하고 통제할 수 있어야 한다고 보았습니다.
    • 7. 유가의 인간관
      유가는 인간을 '도덕적 존재'로 보았습니다. 그들은 인간이 타고난 선한 본성을 가지고 있으며, 이를 실현하기 위해 노력해야 한다고 믿었습니다. 유가는 인간의 도덕성을 강조했으며, 인간이 예(禮)와 인(仁)을 실천함으로써 자아를 실현할 수 있다고 주장했습니다. 그들의 인간관은 유교적 가치관에 기반하며, 인간의 사회적 역할과 책임을 중요하게 여겼습니다. 유가는 인간이 자신의 도덕성을 계발하고 타인과의 조화를 이루어야 한다고 보았습니다.
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      철학자들의 주요 주장들을 체계적으로 정리하고 있으며, 특히 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트, 홉스, 흄, 프로이트, 유가의 관점들을 상세히 설명하고 있습니다.
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