방과후학교의 운영계획서 분석

소개

"방과후학교의 운영계획서 분석"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 방과후학교의 운영계획서 분석
1. 방과후학교 학교명, 운영 년도
2. 프로그램 구성 요약 및 장단점
ㄱ.화양초등학교의 프로그램 구성과 장단점
ㄴ.매향중학교의 프로그램 구성과 장단점
3. 개인 기능과 청소년 발달의 관계
ㄱ.기능1
ㄴ.기능2
ㄷ.기능3
4. 방과후학교 활용 가능한 기능과 관련한 프로그램

Ⅲ. 결 론

IV. 참고문헌

본문내용

한국사회는 점점 양극화 현상이 심화되고 있어 경제적인 어려움을 극복하기 위한 방안으로 맞벌이 부부의 자녀가 증가하고 있다. 이에 따라 사교육시장이 팽창하여 잘 사는 집안의 아이들은 질 높은 교육을 받지만 그러하지 못한 자녀들은 교육시장에서 소외되는 현상이 생기고 있다. 이에 따라 정부는 수요자의 눈높이를 반영한 다양하고 창의적인 교육서비스를 통하여 학생들의 내면적으로 잠재된 소질 계발 및 특기적성을 개발하여, 폭넓은 교육 기회를 제공하고, 학교의 교육 기능 내에서 부족한 부분을 보완하여 다양한 학습 및 보육을 제공하고자 하여 방과후 학교가 설립되게 되었다. 이를 통하여 학부모의 사교육 부담경감 및 계층간의 교육격차를 줄여 실질적인 전 학생을 통하여 교육복지를 구현하기 위하여 방과후 학교를 실시하고 있다. 본 과제물을 통해 방과후학교의 운영계획서 분석하고 방과후학교 활용 가능한 기능과 관련한 프로그램을 알아 보고자 한다.

참고자료

· 화양초등학교 홈페이지
· 매향중학교 홈페이지
· 교육인적자원부. 20015 방과후학교 지침 2015
· 교육인적자원부.2008학년도 방과후 학교 운영 계획.서울: 교육인적자원부 2008
· 경기도교육청.2010 방과후학교 운영 계획.경기도 교육청 2010
· 문홍남. 방과후학교 초등돌봄교실의 효율적인 운영 방안 2011
· http://tdcgm.ms.kr/board/1317/22