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교육심리학 과제

최종점수 99.7 등급 : A+ 수료 등수 : 2/79
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최초등록일 2024.01.27 최종저작일 2023.10
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교육심리학 과제
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    • 💡 창의성 개념에 대한 깊이 있는 개인적 탐구 제공
    • 🚀 창업 준비 과정에서의 실제 창의성 적용 사례 공유
    • 🧠 교육심리학적 관점에서 자기 성찰의 과정 설명

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    소개

    최종점수 99.7
    등급 : A+ 수료
    등수 : 2/79

    목차

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    본문내용

    수업 내용 중 저는 창의성 부분에서 묘한 흥미를 느꼈습니다.
    본래 수업이란 지루하고 빨리 끝났으면 하는 마음이었고, 불균형적으로 한쪽으로만 치우쳐져 있었던 사람입니다. 근데 창업을 준비하고 있던 저에게 창의성이라는 주제가 매우 흥미로웠습니다. 로더스?(Rhodes)가 말한 창의적 산물이란 인간이 과정을 통해 얻은 결과이며, 전부 환경의 영향을 받는다고 하였습니다. 창의적 산물이란 주로 예술과 아이템 아이디어라고 설명할 수도 있겠는데요. 제가 창업을 준비하다 보니 획기적인 아이템에 대해서 상상하고 창의력을 발휘하기도 합니다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 창의성
      창의성은 개인과 사회 발전에 매우 중요한 요소입니다. 창의성은 새로운 아이디어와 해결책을 만들어내는 능력으로, 이를 통해 우리는 기존의 틀을 벗어나 혁신적인 변화를 이루어낼 수 있습니다. 창의성은 단순히 예술이나 디자인 분야에만 국한되는 것이 아니라, 과학, 기술, 경영, 교육 등 모든 분야에서 필요한 핵심 역량입니다. 창의성은 개인의 성향, 교육 환경, 사회적 분위기 등 다양한 요인에 의해 영향을 받습니다. 개인의 호기심, 모험심, 개방성 등이 창의성 발현에 중요한 역할을 하며, 교육 현장에서는 창의적 사고를 장려하고 격려하는 분위기가 필요합니다. 또한 사회적으로는 창의성을 존중하고 이를 지원하는 정책과 제도가 마련되어야 합니다. 창의성은 단순히 새로운 것을 만들어내는 것뿐만 아니라, 기존의 것을 새로운 방식으로 재해석하고 조합하는 능력도 포함합니다. 이를 통해 우리는 더 나은 삶을 만들어갈 수 있습니다. 따라서 개인과 사회 모두가 창의성을 발휘할 수 있는 환경을 조성하고 이를 장려하는 것이 중요합니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      창의성 주제에 대한 학생의 흥미와 관심, 그리고 이를 실제 창업 준비에 적용하고자 하는 모습이 잘 드러나고 있습니다. 자신의 심리적 특성과 필요한 요소들을 구체적으로 파악하고 있으며, 앞으로의 계획도 구체적으로 제시하고 있습니다.
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