만2세 일상과 놀이 2학기 관찰일지/발달평가

소개

만2세 일상과 놀이 2학기 관찰일지/발달평가

목차

1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 2학기 총평

본문내용

일상생활
점심식사후 교사와 함께 화장실을 간 OO는 ‘선생님 OO 칫솔주세요.’라고 이야기를 한다. 칫솔을 주자‘OO 혼자 할 수 있어요.’라고 이야기를 한뒤 칫솔을 잡고 양치를 한다. 양치를 하다가 자신의 입을 가르키며 양치대에 와서 거품을 뱉는다.

놀이활동
자유놀이 시간 OO는 OO랑 동화책을 읽는다. OO가 “치카치카 해야해” 라고 하자 OO는 “나 치카 잘하는데?” 라고 이야기를 하며 치카를 하는 흉내를 내며 같이 책을 읽는다.

놀이활동
교사가 무지개 그림 인쇄물을 주자 색연필을 가지고 온다. 색연필을 꺼내 끼적이기 시작한다. 교사가 무지개 그림을 보여주며 “무지개에는 7가지 색이 있대요~ 빨간색 먼저 칠해볼까?” 라고 하니 빨간색 색연필을 꺼내 끼적인다. 색이 보이지 않을 정도로 살살 칠해서 색연필 쥐는 법을 알려주고 교사가 함께 색연필을 잡고 끼적인다.

일상생활
점심 시간 국이 따뜻하니 앉아서 장난을 치면 안 된다고 교사가 이야기를 한다. OO가 교사가 이야기를 할 때 쳐다본 후, 다시 고개를 돌리고서는 팔을 위아래로 흔들며 장난을 친다.

참고자료

· 없음