청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 서술해 봅시다.

소개

참조자료를 최대한 많이 찾아보고 논리적으로 전개하기 위해 노력했고,
교수님께 좋은 평가를 받으며 A+ 를 받았던 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지의 정의
2. 청소년 복지의 실태
3. 청소년 복지의 필요성
4. 청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용
1) 빈곤 아동·청소년 지원
2) 가정보호 및 시설보호
3) 아동·청소년의 권리와 안전

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

평생에 걸친 인간의 발달 과정을 태내기, 영아기, 유아기, 아동기, 청년기, 성인기 등과 같은 일련의 단계로 구분지어 볼 때, 어느 한 단계도 중요하지 않은 단계는 없다. 그러나 청소년기는 아동기에서 성인기로 옮겨가는 과도기적 단계로서, 이 시기의 청소년은 아동도 아니고 어른도 아닌 어중간한 상태에서 발생하는 불안정감과 불균형으로 긴장과 혼란을 경험하기가 쉽다. 자아정체감 확립의 과제도 안고 있고, 급격한 신체 변화와 다양화되고 심화되는 내면의 감정으로 인한 불안과 혼란이 증폭되기 쉽기 때문이다. 이 시기가 지니는 특수성으로 인해 유발된 정서적 불안은 때때로 반사회적으로 표출될 수 있는 위험성을 지니고 있는 것으로 여겨지고 우려되기도 한다.
그러나 청소년들의 방황에 대해 단순히‘그 나이 때는 원래 그렇다’라는 식으로 방관하거나 꾸짖기만 할 것이 아니라, 제도적인 지원을 통해 성인기로 나아가는 인생의 중요한 시기를 잘 지나가도록 환경을 조성해 주어야 할 것이다.
본론에서는 청소년 복지의 실태와 필요성에 대해 살펴보고, 구체적인 청소년 복지정책에 관해 논해보고자 한다.

참고자료

· 김향선, “인간행동과 사회환경”, 학지사, 2018
· 김향은 외, “청소년복지론”, 정민사, 2016
· 홍봉선 외, “청소년복지론”, 동문사, 2013
· 문선화 외, “한국사회와 아동청소년복지”, 양서원, 2011