듣기 평가를 위한 평가를 기획하고 평가 항목을 선정하여 평가문항을 개발하시오.

소개

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목차

1. 평가 기획
2. 평가 항목 선정
3. 출제 구상표

본문내용

※ 다음을 듣고 ( )에 알맞은 것을 고르십시오.
1. ( )에요.
< 녹음 > 우유에요.
① 우산 ② 우유 ③ 유리 ④ 유산

※[2~4] 질문을 듣고 <보기>와 같이 물음에 맞는 대답을 고르십시오.
< 보기 > 가 : 식당이에요?
나 :
① 네, 빵집이에요. ② 아니요, 식당이 넓어요.
③ 아니요, 식당이 좁아요. ④ 네, 식당이에요.

2. ( )
< 녹음 > 안녕하세요. 직업이 뭐예요?
① 타완입니다. ② 24살입니다. ③ 선생님입니다. ④ 미국사람입니다.

3. ( )
< 녹음 > 영수씨, 오늘 어디에 가요?
① 오늘 집에 가요. ② 오늘 수요일이에요.
③ 오늘 일해요. ④ 네, 학교에 갔었어요.

4. ( )
< 녹음 > 로라씨, 내일 저녁 먹을래요?
① 아니요, 없어요. ② 좋아요, 같이 저녁 먹어요.
③ 네, 금요일에 약속 있어요. ④ 아니요, 음악을 좋아해요.

※ 대화를 듣고 질문에 알맞은 대답을 고르십시오.
< 녹음 > 가 : 지금 몇 시에요?
나 : 세 시 십오 분전이에요.

5. 지금 몇 시입니까?
① 2시 50분 ② 3시 10분
③ 3시 15분 ④ 2시 45분

※[6~7] 여기는 어디입니까? 다음 대화를 듣고 알맞은 곳을 고르십시오.
< 녹음 > 가 : 마음에 드시는 거 있으세요?
나 : 네, 저 하얀색 가방 좀 보여주세요.

6. ( )
① 백화점 ② 병원 ③ 극장 ④ 식당

참고자료

· 없음