[만점과제] <배론한국어교원실습> 2차 참관보고서

소개

여러번 강의를 돌려보며 성실하게 작성하여 만점을 받은 과제입니다.
(만점 사진 인증)
참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바랍니다.
온라인 참관보고서 6주~7주까지 순서대로 상세하게 기술되어 있습니다.
강의를 따라가며 학습하시면서 참고하시면 좋으실 것 같습니다!

목차

없음

본문내용

(2)급 1교시

학습주제
1.대중교통 이용과 예약에 관련된 어휘를 학습한다.
2.문법 표현 [N-(이)라서]를 학습한다.

학습목표
1. 대중교통 관련 담화를 듣고 문제 상황에 맞게 대응할 수 있다..
2. [N-(이)라서] 문법 표현을 적절한 상황에 사용할 수 있다.

교육자료
본교재, 판서, 음원, 문법 카드, 활동지
수업전개주요내용

도입
-이전 시간에 배운 문법 표현을 교사의 질문을 통해 확인함

V-(으) ㄴ 적이 있다/ 없다
1. 표현의 의미를 복습함
: 매일 하는 것은 안됨, 한번, 두번 제가 했어요.
2. 질문을 통해 학습자들의 이해를 확인함
T:소현씨, 동대문 시장에 간 적이 있어요?
T:**씨, 부산에 간 적이 있어요?
S: 아니요 부산에 간 적이 없어요
T:**씨, 한복을 입어 본 적이 있어요?
S:어제
-학생이 ‘한복’을 ‘햄버거’로 알아들음
-햄버거는 너무 자주 먹기 때문에 ‘먹어본적이 있어요?’라는
표현과 어울리지 않는다고 설명함.
-한 번, 두번 했어요라고 표현할 때 쓰인다고 알려줌.
T:**씨, 한국에서 아르바이트 한 적이 있어요?
S: 한국에서 아르바이트 한 적이 없어요.
T:**씨, 한국 도서관에서 책을 빌린 적이 있어요?
S: 한국 도서관에서 책을 빌린 적이 없어요

V-았/었다가
1. 문법 표현의 의미를 복습함
:V가 끝난 후에 ‘다시’라는 의미를 가지고 있다고 설명함
2. 질문을 통해 학습자들의 이해도를 확인함
T:서현씨, 핸드폰 잃어버렸어요?
S: 아니요
-핸드폰을 잃어버리지 않은 상황에서는 쓸 수 없다고 말함
-잃어버렸다가 다시 찾음
T: 성재씨, 오늘 왜 옷을 조금만 입었어요?
S: 날씨가 따뜻해서 옷을 조금 벗었어요
교사: 입다<->벗다 잘 기억 하셔야 해요
T:윤아씨, 왜 창문을 닫았어요?
S: 추워서 창문을 닫았어요

참고자료

· 없음