외국어로서의 한국어 교육 실습 수업지도안

소개

한국어 교원 자격증을 취득하기 위하여 작성했던 실습 수업지도안입니다.
열심히 하여 좋은 점수를 받았으니 실습을 위해 수업지도안을 작성하시는 분들께도 큰 도움이 되기를 바랍니다.

목차

1. 수업지도안
2. 보충란 (판서/ 형성평가/ 학습자료 등을 기재)

본문내용

▶ 빈칸 채우기
빈칸에 들어갈 정보를 제시하고 학습자들이 문장을 완성하는 연습을 한다.
질문을 할 때는 글자 카드를 사용하고, 대답할 때는 그림 카드를 보여주고 대답할 수 있도록 한다.

1. 무슨 ___을 좋아해요? - 계절 글자 카드
2. 저는 ___을 좋아해요. - 봄 그림 카드

T: 무슨 ___을 자주 먹어요? - 음식 글자 카드
S: 저는 ___을 자주 먹어요. - 김밥 그림 카드

T: 무슨 ___을 받고 싶어요? - 선물 글자 카드
S: 저는 ___를 받고 싶어요. - 운동화 그림 카드

T: 무슨 ___ 샀어요? - 과일 글자 카드
S: 저는 ___를 샀어요. - 바나나 그림 카드

T: 무슨 ___을 좋아해요? - 운동 글자 카드
S: 저는 ___을 좋아해요. - 씨름 그림 카드

T: 무슨 ___이에요? - 음악 글자 카드
S: ___이에요. - K-POP 그림 카드

T: 오늘은 무슨 ___이에요? - 요일 글자 카드
S: 오늘은 ___이에요. - 토요일 그림 카드

T: 무슨 ___을 해요? - 일 글자 카드
S: 저는 ___이에요. - 학생 그림 카드

참고자료

· 없음