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[a+취득자료] 학생들 지도현장에서 학생들 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오

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한컴오피스
최초등록일 2023.08.29 최종저작일 2023.05
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[a+취득자료] 학생들 지도현장에서 학생들 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오
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    소개

    "[a+취득자료] 학생들 지도현장에서 학생들 갈등에 대하여 교육자로서의 대처방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 학생들의 갈등 유형
    2. 교육자로서 갈등에 대처하는 방식
    3. 교육자로서 갈등에 대처할 때 나타날 수 있는 위험 요소

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    I. 서론
    사춘기에 접어드는 학생들은 다양한 감정 변화 때문에 서로 다른 갈등을 일으키기 쉽다. 이어지는 본문에서는 학생들을 지도하는 현장 속에서 학생들 사이에 나타나는 갈등을 처리하는 교육자로서의 방식과 갈등을 심화시키는 요소들에 대해서 서술하도록 하겠다.

    II. 본론
    1. 학생들의 갈등 유형
    학생들이 일으키는 활동은 대부분 교실에서 장난으로 시작하는 경우가 많다. 하지만 한 아이에게는 이러한 활동이 장난으로 여기지만 다른 아이는 이를 폭력으로 수용하는 경우가 많다. 이렇게 수용할 수 있는 범위가 다르면 갈등과 싸움이 나타날 수 있다

    2. 교육자로서 갈등에 대처하는 방식
    (1) 갈등의 원인 설명
    우선 아이들에게 갈등이 어째서 나타나는지를 설명할 수 있어야 한다. 왜냐하면 개개인마다 특정한 행동에 대해 수용할 수 있는 범위의 정도가 모두 다르기 때문이다. 어떤 아이는 당연히 수용할 수 있는 행동이더라도 다른 아이에게는 결코 받아들일 수 없는 활동일 수 있기 때문이다.

    참고자료

    · 신명희 외 4명, 교육심리학, 학지사, 2014
    · 임규혁 외 1명, 교육심리학, 학지사, 2007
    · 허승희 외 2명, 교육심리학, 학지사, 2015
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      이 문서는 사춘기 학생들의 갈등 유형과 교육자의 효과적인 대처 방식, 그리고 갈등 해결 시 주의해야 할 위험 요소들을 상세히 다루고 있습니다.
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