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만1세 2학기 관찰일지 (3월~8월 관찰일지 만1세 5명)

만1세 2학기 관찰일지 5명 입니다. 기본생활, 신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2023.03.23 최종저작일 2023.03
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만1세 2학기 관찰일지 (3월~8월 관찰일지 만1세 5명)
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    소개

    만1세 2학기 관찰일지 5명 입니다.

    기본생활, 신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며
    국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.

    목차

    1. 기본생활
    2. 신체운동
    3. 의사소통
    4. 사회관계
    5. 예술경험
    6. 자연탐구

    본문내용


    기본생활습관
    숟가락의 버섯을 가리키며 “이거”라고 말한다. “버섯”이라고 알려주자 “버섯”이라고 따라 말한다. “먹어볼까”라고 하자 “이거이거”하며 가리킨다. “골고루 먹어야 튼튼해지고 예뻐져요”라고 이야기하자 “예뻐”라고 말하고 버섯을 먹는다.
    신체운동
    친구들과 인형으로 놀이하던 중 소방대피훈련 사이렌이 울리자 인형을 이용하여 머리를 감싼 후 책상 밑으로 피한다.
    의사소통
    자신이 놀이하던 물건을 만지는 친구에게 손으로 밀치며 저리가 내꺼야 하며 우는 목소리로 말을 한다. 정확한 발음은 아니지만 자신의 의사를 정확하게 전달 하는 편이며 우는 목소리로 얘기를 할 때가 있다.
    사회관계
    시소 옆으로 와서 “OO 태워주세요” 라고 한다. “시소를 타고 싶구나! 친구와 함께 타야 되는데 누구와 같이 탈까요?” 하자 “OO랑!”이라고 하며 OO에게 다가간다. “OO야 나랑 시소 탈래?” 하자 OO가 “응”하며 고개를 끄덕인다. OO의 손을 잡고 교사에게 와서 “OO랑 태워주세요” 한다.

    참고자료

    · 없음
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